浙江省金華市《教育基礎(chǔ)知識》教師教育

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1、浙江省金華市《教育基礎(chǔ)知識》教師教育 （說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。） 一、單選題 1. 在有幾種可能解答的問題情境中，小紅傾向于深思熟慮且錯誤較少，則她的認(rèn)知方式是（?）。 A、場依存性 B、發(fā)散型 C、沖動性 D、沉思型 【參考答案】D 2. （?）是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。 A、意向 B、態(tài)度 C、品德 D、個性 【參考答案】C 3. 我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用也是（?）。 A、美育 B、體育 C、智育 D、德育 【參考答案】D 4. 在下列哪個

2、階段個體的發(fā)展具有動蕩性？（?）A、小學(xué)階段 B、初中階段 C、高中階段 D、大學(xué)階段 【參考答案】B 5. 20?世紀(jì)教育發(fā)展總目標(biāo)中的“兩基”是（?）。 6. 由于一個學(xué)生進(jìn)步明顯，老師取消了對他的處分，這屬于（?）。 7. 從整體發(fā)展來看，小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵時期大致在（?）。 A、一年級 B、三年級 C、五年級 D、六年級 【參考答案】B 8. （?）是使通常被認(rèn)為難以協(xié)調(diào)的教師關(guān)系得到解決的重要條件。 A、自我完善 B、相互尊重 C、聽之任之 D、相互關(guān)愛 【參考答案】B 9. 一般來講，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（?）。 A、幼兒期 B、少年

3、期 C、童年期 D、青年期 【參考答案】C 10. 學(xué)習(xí)困難綜合癥在（?）比較多見。 A、小學(xué)生 B、初中生 C、高中生 D、大學(xué)生 【參考答案】A 11. 智力技能的特點是（?）。 A、物質(zhì)性、外顯性、簡縮性 B、觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性 C、物質(zhì)性、外顯性、展開性 D、觀念性、內(nèi)潛性、展開勝 【參考答案】B 12. 常用的非測驗的評價技術(shù)有案卷分析、觀察和（?）。 A、情感評價 B、軼事記錄 C、等級評價量表 D、行為檢查單 【參考答案】A 13. 在課程改革過程中，教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，由教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向（?）。 A、知識的傳授者 B、平

4、等中的首席 C、教學(xué)的組織者 D、行為的示范者 【參考答案】B 14. （?）是指個體教師通過教學(xué)理論內(nèi)化和借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗，觀察優(yōu)秀教師的教學(xué)行為，對教學(xué)技能獲得技術(shù)上的領(lǐng)會，在頭腦中建立起教學(xué)活動的定向映象，即知道怎么教。 A、知覺 B、感覺 C、表象 D、認(rèn)知 【參考答案】A 15. 在我國，中小學(xué)教科書長期以來采用國定制，一直持續(xù)到（?）。 A、20?世紀(jì)?70?年代末 B、20?世紀(jì)?80?年代 C、20?世紀(jì)?90?年代 D、20?世紀(jì)末?21?世紀(jì)初 【參考答案】B 16. 持久性的心境低落可診斷為（?）。 A、焦慮癥 B、抑郁癥 C、強(qiáng)迫

5、癥 D、恐怖癥 【參考答案】B 17. 成就動機(jī)理論的主要代表人物是（?）。 18. 按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由（?）來處罰。 19. 體現(xiàn)我國教學(xué)的根本方向和特點的教學(xué)原則是（?）。 A、理論聯(lián)系實際原則 B、科學(xué)性和教育性結(jié)合的原則 C、因材施教原則 D、循序漸進(jìn)原則 【參考答案】A 20. 保證提問有效性的前提是（?）。 A、精心設(shè)計問題 B、講究發(fā)問策略 C、恰當(dāng)理答 D、鼓勵學(xué)生提問 【參考答案】A 21. 其理論常被稱為認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論，在西方教

6、育界和心理學(xué)界都享有盛譽(yù)的學(xué)者是（?）。 A、班杜拉 B、奧蘇貝爾 C、桑代克 D、布魯納 【參考答案】D 22. 著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在（?）A、0～2 歲 B、2～7 歲 C、7～11 歲 D、11～15 歲 【參考答案】D 23. 由于反映活動的形式不同，知識可以分為陳述性知識與（?）。 A、程序性知識 B、實用的知識 C、直觀的知識 D、可應(yīng)用的知識 【參考答案】A 24. 經(jīng)?？吹街髡Z在句子的開頭，因而認(rèn)為主語就是句子開端部位的那個詞，這屬于（?）。 A、理性概括 B、感性概括 C、形象直觀 D、言語直觀

7、 【參考答案】B 25. 標(biāo)志著教學(xué)過程理論的形成的是（?）。 A、杜威的五步教學(xué)法 B、赫爾巴特的五段教學(xué)法 C、孔子提出的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆” D、巴班斯基教學(xué)過程最優(yōu)化的理論 【參考答案】B 26. 青年初期是指年齡在（?）階段的兒童。 A、6～11、12 歲 B、11、12～14、15 歲 C、14、15～17、18 歲 D、3～6、7 歲 【參考答案】C 27. 人的身心發(fā)展的源泉和動力是（?）。 A、教育 B、社會環(huán)境 C、遺傳 D、個體主觀能動性 【參考答案】D 28. 教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動本身作

8、為意識對象，不斷對其進(jìn)行主動積極的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（?）。 A、教學(xué)反饋能力 B、自我教育能力 C、自我完善能力 D、教學(xué)監(jiān)控能力 【參考答案】D 29. “太學(xué)”這一官辦教育機(jī)構(gòu)是在哪個朝代出現(xiàn)的？（?）A、唐代 B、漢代 C、秦代 D、周代 【參考答案】B 30. 學(xué)生害怕在社交場合講話，擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理狀態(tài)是一種（?）。 A、抑郁癥 B、恐怖癥 C、焦慮癥 D、強(qiáng)迫癥 【參考答案】B 31. 學(xué)生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是（?）。

9、 32. 人們在信息加工過程中傾向于依賴內(nèi)在參照或內(nèi)部感知線索作為指導(dǎo)的認(rèn)知方式是（?）。 A、場獨立型 B、場依存型 C、輻合型 D、發(fā)散型 【參考答案】A 33. 以下兒童個體發(fā)展的哪一特點體現(xiàn)了對殘疾兒童進(jìn)行教育的重要依據(jù)（?）。 A、兒童的身心發(fā)展具有順序性 B、兒童的身心發(fā)展具有不平衡性 C、兒童的身心發(fā)展具有個別差異性 D、兒童身心發(fā)展具有分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性 【參考答案】D 34. 反映活動的本質(zhì)特征與內(nèi)在聯(lián)系的知識稱為（?）。 A、感性知識 B、理性知識 C、描述性知識 D、程序性知識 【參考答案】B 35. 課外校外教育是對課堂教學(xué)的一種（?

10、）。 A、延展 B、必要補(bǔ)充 C、深化 D、變革 【參考答案】B 36. 小強(qiáng)考試前緊張，憂心忡忡，考試時無法集中注意力，發(fā)揮失常，他的癥狀屬于（?）。 A、考試焦慮癥 B、考試強(qiáng)迫癥 C、考試抑郁癥 D、考試陣發(fā)性緊張癥 【參考答案】A 37. 在我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的教育家是（?）。 A、梁漱溟 B、楊賢江 C、陶行知 D、徐特立 【參考答案】B 38. 教師對學(xué)生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨特的心理素質(zhì)，即（?）。 A、教育手段 B、教育機(jī)智 C、教育反響 D、教育靈感 【參考

11、答案】B 39. 以無序、隨意、放縱為特征的師生關(guān)系模式屬于（?）。 A、管理型 B、放任型 C、專制型 D、民主型 【參考答案】B 40. 人借助內(nèi)部語言在頭腦中進(jìn)行的按照合理、完善的方式組織起來的智力活動，稱之為（?）。 42. 態(tài)度的核心成分是（?）。 A、認(rèn)知成分 B、情感成分 C、意志成分 D、社會成分 【參考答案】B 43. 調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類于（?）。 A、認(rèn)知策略 B、元認(rèn)知策略 C、資源管理策略 D、精細(xì)加工策略 【參考答案】B 44. 在新課程背景下，教育評價的根本目的是（?）。 A、促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校和

12、課程的發(fā)展 B、形成新的教育評價制度 C、淡化甄別與選拔的功能 D、體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念 【參考答案】A 45. 教師提問之后，學(xué)生雖然提供了正確答案，但提供的答案不夠深入，103.或者不夠詳細(xì)，或者不夠規(guī)范時，適宜的理答方式是（?）。 A、探究 B、提示 C、延伸 D、轉(zhuǎn)引 【參考答案】A 46. “知是行之始，行是知之成”這句話表明在德育過程中（?）。 A、知與行是緊密聯(lián)系的 B、知比行重要 C、行比知重要 D、知與行是可以分割開的 【參考答案】A 47. 畫線是閱讀時常用的一種（?）。 A、精細(xì)加工策略 B、復(fù)述策略 C、組織策略 D、資

13、源管理策略 【參考答案】B 48. 皮亞杰說“知識來源于動作”，這里所說的“知識”是指（?）。 A、物理知識 B、數(shù)理知識 C、邏輯數(shù)理知識 D、以上都不對 【參考答案】C 49. 語義內(nèi)容的豐富性和使用的廣泛性，使（?）成為人類最重要的思維工具和交際工具。 A、語義 B、語言 C、語音 D、詞匯 【參考答案】B 50. 社會主義職業(yè)道德的核心規(guī)范是（?）。 A、愛崗敬業(yè) B、為人民服務(wù) C、誠實守信 D、辦事公道 【參考答案】B 二、多選題 51. 在有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（?）。 A、問題類化 B、“手段—目的”

14、分析 C、問題分解 D、想法—檢驗 E、反思 【參考答案】ABCD 52. 確定教育目的的客觀依據(jù)會受到什么因素的影響（?）。 A、受社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的制約 B、受時代思想發(fā)展水平的制約 C、受一定社會經(jīng)濟(jì)和政治制度的制約 D、必須考慮歷史發(fā)展的進(jìn)程 E、要依據(jù)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律 【參考答案】ACDE 53. 道德情感的內(nèi)容主要包括（?）。 A、義務(wù)感 B、責(zé)任感 C、事業(yè)感 D、自尊感 E、羞恥感 【參考答案】ABCDE 55. 下列能夠阻礙學(xué)生對知識的重現(xiàn)的是（?）。 A、過度疲勞 B、心情過分緊張 C、缺乏信心 D、注意力

15、渙散 E、動機(jī)過強(qiáng) 【參考答案】ABCDE 56. 下列屬于我國學(xué)校德育內(nèi)容的有（?）。 A、政治教育 B、思想教育 C、宗教教育 D、道德教育 E、生理健康教育 【參考答案】ABDE 57. 班杜拉的觀察學(xué)習(xí)過程包括（?）。 58. 品德的心理結(jié)構(gòu)包括（?）。 A、道德認(rèn)識 B、道德情感 C、道德行為 D、道德觀念 E、道德信念 【參考答案】ABC 59. 下列屬于概念教學(xué)的建議的是（?）。 A、概念分析 B、突出有關(guān)特征，控制無關(guān)特征 C、正例與反例的辨別 D、變式 E、比較 【參考答案】ABCDE 60. 教育心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了（?）幾個

16、階段。 A、獨立時期 B、初創(chuàng)時期 C、發(fā)展時期 D、成熟時期 E、完善時期 【參考答案】BCDE 61. 學(xué)習(xí)遷移的基本理論有（?）。 A、形式訓(xùn)練說 B、相同要素說 C、概括說 D、奧蘇貝爾的認(rèn)知觀 E、桑代克的聯(lián)結(jié)說 【參考答案】ABCD 62. 中學(xué)常用的教學(xué)方法包括（?）。 63. 群體的主要功能有（?）。 A、使成員獲得社會性支持 B、認(rèn)知功能 C、角色功能 D、目標(biāo)功能 E、使成員具有認(rèn)同感 【參考答案】ABE 64. 學(xué)習(xí)動機(jī)的作用有（?）。 A、激活功能 B、定向功能 C、強(qiáng)化功能 D、同化功能 E、調(diào)節(jié)功能

17、【參考答案】ABCE 65. 練習(xí)曲線規(guī)律（?）。 66. 教師應(yīng)該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內(nèi)容（?）。 A、有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運(yùn)用于實踐的能力 B、觀察兒童的能力 C、進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力 D、較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和語言表達(dá)能力 E、運(yùn)用教育機(jī)智，處理各種突發(fā)問題的能力 【參考答案】ABCDE 67. 溫故而知新屬于學(xué)習(xí)遷移中的（?）。 A、正遷移 B、負(fù)遷移 C、順向遷移 D、逆向遷移 E、一般遷移 【參考答案】AC 68. 德育方法之一的處分，一般可分為（?）。 A、警告 B、訓(xùn)誡 C、記過 D

18、、留校察看 E、開除學(xué)籍 【參考答案】ACDE 69. 常用的組織策略有（?）。 A、列提綱 B、利用圖示 C、利用表格 D、做筆記 E、聯(lián)系實際 【參考答案】ABC 70. 下列屬于元認(rèn)知計劃策略的是（?）。 71. 教育心理學(xué)是一門交叉學(xué)科，其主要關(guān)注（?）。 A、發(fā)展與教育 B、學(xué)習(xí)與教學(xué) C、認(rèn)知與個性 D、一致與差異 E、教育與教學(xué) 【參考答案】ABCE 72. 對于環(huán)境對個體發(fā)展的影響，正確說法的有（?）。 A、環(huán)境對個體發(fā)展有的影響可能是消極的 B、人并不是消極被動地接受環(huán)境的影響 C、環(huán)境為個體發(fā)展提供了條件 D、人的發(fā)展完全由環(huán)境決

19、定 E、環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能 【參考答案】ABCE 73. 下列直觀方式中，屬于模象直觀的是（?）。 A、圖片 B、演示實驗 C、圖表 D、模型 E、教學(xué)電影 【參考答案】ACDE 74. 構(gòu)成課的基本組成部分有（?）。 A、組織教學(xué) B、講授新教材 C、布置課外作業(yè) D、檢查復(fù)習(xí) E、鞏固新教材 【參考答案】ABCDE 76. 主題班會的形式主要有（?）。 A、演講比賽 B、詩歌朗誦會 C、科技小制作成果展評會 D、主題討論會 E、主題報告會及匯報會 【參考答案】ABCDE 77. 建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響？（?）A、杜

20、威 B、奧蘇貝爾 C、維果斯基 D、皮亞杰 E、布魯納 【參考答案】ABCDE 78. 《學(xué)記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有（?）。 A、教育原則 B、教育方法 C、教育內(nèi)容 D、教育形式 E、教育目的 【參考答案】AB 79. 在韋納的成敗歸因理論中，個體的努力程度對應(yīng)的維度應(yīng)該是（?）。 80. 下列屬于學(xué)生不良行為的原因的是（?）。 A、家庭教育失誤 B、遺傳的影響 C、學(xué)校教育不當(dāng) D、性格上的缺陷 E、道德意志薄弱 【參考答案】ACDE 81. 個體主觀能動性的活動層次包括（?）。 A、學(xué)校活動 B、生理活動 C、心理活動 D、社會活動

21、 E、家庭活動 【參考答案】BCD 82. 下列屬于中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點的是（?）。 83. 下列屬于心智技能的特點的是（?）。 A、簡縮性 B、外顯性 C、展開性 D、觀念性 E、內(nèi)潛性 【參考答案】ADE 84. 下列屬于運(yùn)動技能的是（?）。 A、體操技能 B、寫字技能 C、作圖技能 D、規(guī)則技能 E、操作儀器技能 【參考答案】ABCE 85. 由班集體根據(jù)學(xué)生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（?）。 A、班規(guī) B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn) C、作業(yè)要求 D、課堂常規(guī) E、值日生制度 【參考答案】AE 86. 根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學(xué)

22、習(xí)遷移劃分為（?）。 A、正遷移 B、水平遷移 C、垂直遷移 D、具體遷移 E、一般遷移 【參考答案】BC 87. 元認(rèn)知知識主要包括（?）。 A、對認(rèn)知過程的知識、觀念 B、對認(rèn)知行為的調(diào)節(jié)、控制 C、對個人作為學(xué)習(xí)者的認(rèn)識 D、對任務(wù)的認(rèn)識 E、對有關(guān)學(xué)習(xí)策略及其使用方法的認(rèn)識 【參考答案】CDE 88. 以下屬于實物直觀的是（?）。 A、觀察教學(xué)電影 B、觀察實物 C、演示實驗 D、到實地參觀訪問 E、文藝作品的閱讀 【參考答案】BCD 89. 進(jìn)入?20?世紀(jì)以后，教育呈現(xiàn)出了一些新的特點，主要有（?）。 A、教育的終身化 B、教育的全民化

23、 C、教育的民主化 D、教育的多元化 E、教育技術(shù)現(xiàn)代化 【參考答案】ABCDE 90. 有結(jié)構(gòu)問題的特征是（?）。 A、問題的明確性 B、解法的確定性 C、問題不明確性 D、解法的開放性 E、答案的已知性 【參考答案】AB 91. 教學(xué)環(huán)境包括（?）。 92. 觀念文化其主要形式是：（?）。 A、辦學(xué)宗旨 B、育人目標(biāo) C、校訓(xùn)、校風(fēng) D、師生管理 E、教學(xué)管理 【參考答案】ABC 93. 根據(jù)新知識與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，可將知識學(xué)習(xí)分為（?）。 A、上位學(xué)習(xí) B、下位學(xué)習(xí) C、概念學(xué)習(xí) D、命題學(xué)習(xí) E、并列結(jié)合學(xué)習(xí) 【參考答案

24、】ABE 94. 一個完整的課時計劃，一般包括以下幾個項目（?）。 A、班級、學(xué)科名稱 B、授課時間、題目 C、教學(xué)目的、課的類型 D、教學(xué)方法、教具 E、教學(xué)進(jìn)程、備注 【參考答案】ABCDE 95. 在德育方法中，（?）是陶冶法的典型特征。 96. 一種觀念要成為個人的道德價值觀念，必須經(jīng)歷的子過程包括（?）。 A、自由選擇 B、可選選擇 C、再選擇 D、公開選擇 E、行事 【參考答案】ABCDE 97. 學(xué)習(xí)動機(jī)是引發(fā)和維持個體學(xué)習(xí)活動，并將學(xué)習(xí)活動引向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的動力機(jī)制，這種動力機(jī)制表現(xiàn)為幾種動力因素之間的相互作用，這幾種動力是（?）。 A、

25、浮力 B、推力 C、拉力 D、壓力 E、摩擦力 【參考答案】BCD 98. 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點主要集中在對（?）的描述上。 A、知識觀 B、學(xué)習(xí)觀 C、學(xué)生觀 D、態(tài)度觀 E、教學(xué)觀 【參考答案】ABC 99. 教師在教育過程中起著關(guān)鍵的作用，下列屬于教師所涉及的方面的是（?）。 A、敬業(yè)精神 B、專業(yè)知識 C、專業(yè)技能 D、教學(xué)風(fēng)格 E、智力水平 【參考答案】ABCD 100. 下列屬于奧蘇貝爾對學(xué)習(xí)進(jìn)行的分類是（?）。 三、 判斷題 101. 教學(xué)是解決社會經(jīng)驗和人類歷史經(jīng)驗之間矛盾的強(qiáng)有力工具之一。（?） 【參考答案】正確 102.

26、 我國監(jiān)護(hù)人的設(shè)立有法定監(jiān)護(hù)、委托監(jiān)護(hù)和指定監(jiān)護(hù)三種方式。（?） 【參考答案】正確 103. 師生關(guān)系從本質(zhì)上是一種人—人關(guān)系。（?） 【參考答案】正確 104. 西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著，是美國心理學(xué)家桑代克出版的《教育心理學(xué)》。（?） 【參考答案】錯誤 105. 學(xué)?？冃У脑u估方式按照性質(zhì)分類可以分為絕對標(biāo)準(zhǔn)評估和相對標(biāo)準(zhǔn)評估。（?） 【參考答案】錯誤 106. "背課"就是要求教師把教案一字不漏地背出來。（?） 【參考答案】錯誤 107. 社會經(jīng)濟(jì)制度利用其占統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育，左右教育工作的發(fā)展方向。（?） 【參考答案】正確 108. 研究

27、表明：當(dāng)教師的口頭語言傳遞的信息與體態(tài)語言傳遞的信息不一致時，學(xué)生傾向于接受口頭語言傳遞的信息。（?） 【參考答案】錯誤 109. 談話法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。（?） 【參考答案】錯誤 110. 在教育工作中教師履行自己的道德義務(wù)就失去了職業(yè)自由。（?） 【參考答案】錯誤 111. 測驗的難度低，說明試卷受偶然因素的影響比較大，這些偶然因素可能有學(xué)生的臨場發(fā)揮、教室環(huán)境等各種影響答題過程的因素。（?） 【參考答案】錯誤 113. 赫爾巴特主張“應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)地來學(xué)習(xí)一切，在一個時間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上”。（?） 【參考答案】錯誤 1

28、14. 博學(xué)多才要求教師掌握一切先進(jìn)的科學(xué)文化知識。（?） 【參考答案】錯誤 115. 正式溝通是指按照學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置的渠道所進(jìn)行的信息傳遞。（?） 【參考答案】正確 116. 教育心理學(xué)不僅要研究如何有效地學(xué)與如何有效地教，而且要研究具體的學(xué)科內(nèi)容。（?） 【參考答案】錯誤 117. 社會本位的教育目的論典型的錯誤是抽象地談?wù)摗皞€人”。（?） 【參考答案】錯誤 118. 學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位，寓德育于教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實踐活動，形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。（?） 【參考答案】正確 119. 中

29、小學(xué)的學(xué)籍管理包括成績評定、升級和畢業(yè)等項內(nèi)容。（?） 【參考答案】正確 120. 講述的側(cè)重點在于講事而不是說理，其目的在于幫助學(xué)生形成鮮明的表象，并從情緒上受到感染。（?） 【參考答案】正確 121. 教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體，是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境是教育心理學(xué)的兩個獨立的成分。（?） 【參考答案】錯誤 122. 直接導(dǎo)入技能是一種以引導(dǎo)學(xué)生觀察實物、模型、圖表，觀看影視片段或幻燈片等活動方式，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入新課的教學(xué)技能。事物導(dǎo)入技能具體包括實物導(dǎo)入、圖表導(dǎo)入、幻燈導(dǎo)入、影視導(dǎo)入等。（

30、?） 【參考答案】錯誤 123. 17?世紀(jì)捷克教育家赫爾巴特認(rèn)為“一切知識都從感官的知覺開始的”。（?） 【參考答案】錯誤 124. 課堂觀察的方法可大體分為劃記法和描述法兩種。（?） 【參考答案】正確 125. 由學(xué)校教育過程實現(xiàn)的科學(xué)知識再生產(chǎn)是一種無限的永恒的再生產(chǎn)。（?） 【參考答案】正確 126. 學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費基本標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院財政部門會同教育行政部門制定，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r適時調(diào)整。制定、調(diào)整學(xué)生人均公用經(jīng)費基本標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)滿足教育教學(xué)基本需要。（?） 【參考答案】正確 127. 人文主義教育家裴斯泰洛奇認(rèn)為教育者的首要職責(zé)在于塑造完整的、富有個人

31、特征的人。（?） 【參考答案】錯誤 128. 講課之前板書，重在指引思路。（?） 【參考答案】正確 129. 人類社會先有了教育，而后才形成了文化。（?） 【參考答案】錯誤 130. 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中的“未成年人”是指未滿?18 周歲的公民。（?） 【參考答案】正確 131. 信息加工類的教學(xué)模式包括：相倚性管理模式、通過操作方法的自我控制模式、訓(xùn)練模式、掌握學(xué)習(xí)模式、減輕緊張模式、脫敏模式、使教與學(xué)的特點相適應(yīng)的模式。（?） 【參考答案】錯誤 132. 教師勞動關(guān)系的豐富性和這一關(guān)系調(diào)整所具有的自由度決定著必須有教師的職業(yè)道德存在。（?） 【參考答案】

32、正確 133. 班級常規(guī)管理的實質(zhì)是在班級管理全過程中，調(diào)動學(xué)生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學(xué)生的主人翁精神。（?） 【參考答案】錯誤 134. 公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和少年犯管教所，應(yīng)當(dāng)尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴(yán)，保障他們的合法權(quán)益。（?） 【參考答案】正確 135. 試題難度直接影響區(qū)分度，特別難的題目大家都不會做，特別容易的題目大家都會做，這兩種題目的區(qū)分度都很低，反之，中等難度的試題的區(qū)分度比較高，難度為?0.5?的題目，區(qū)分度最大。（?） 【參考答案】正確 136. 導(dǎo)入是課堂教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。（?） 【參考答案】正確 137. 受教育者既是德育的客體

33、，又是德育的主體。（?） 【參考答案】正確 138. 我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)既有市場經(jīng)濟(jì)的共性，又與資本主義市場經(jīng)濟(jì)根本不同。（?） 【參考答案】正確 139. 目前，我國的師資培養(yǎng)模式是開放型的。（?） 【參考答案】錯誤 140. 講授是一種單向性的信息流動，應(yīng)被互動型的教學(xué)方法取代。（?） 【參考答案】錯誤 141. 對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局作出全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評估和量的評估。這項工作被稱為班主任評價。（?） 【參考答案】錯誤 142. 對于什么樣的課是一堂好課，不可能形成普遍性的評價模式。（?） 【參考答案】正確 143. 班級管理的主要功能

34、是共同建立良好的班級秩序和健康的班級風(fēng)氣。（?） 【參考答案】錯誤 144. 教師道德屬于較高層次的社會主義職業(yè)道德，它對學(xué)生的作用甚至?xí)绊懸簧?，作用功效長。（?） 【參考答案】正確 145. 我國古代性惡論的代表人物是荀子，性惡論屬于個體身心發(fā)展的外鑠論動因。（?） 【參考答案】正確 146. 教師在進(jìn)行演示實驗時主要關(guān)注演示的現(xiàn)象，不需要關(guān)注演示實驗的流程是否規(guī)范。（?） 【參考答案】錯誤 147. 我國古代學(xué)校教育重在“四書”、“五經(jīng)”，輕視生產(chǎn)知識的傳授。（?） 【參考答案】正確 148. 義務(wù)教育法于?1998 年?9 月重新修訂。（?） 【參考答案】錯誤 149. “體諒模式”，這種模式的理論假設(shè)是很可靠的。（?） 【參考答案】錯誤 150. 職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)同職業(yè)道德義務(wù)是完全相同的。（?） 【參考答案】錯誤