甘肅省武威市《幼兒教育專業(yè)基礎(chǔ)知識》教師教育

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1、甘肅省武威市《幼兒教育專業(yè)基礎(chǔ)知識》教師教育 （說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。） 一、單選題 1. 本次基礎(chǔ)教育課程改革是建國以來的第（?）次。 A、7 B、4 C、5 D、8 【參考答案】D 2. 教師在教學(xué)過程中編制試題、評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績的過程是指（?）。 A、測量 B、測驗 C、考試 D、評價 【參考答案】B 3. “知子莫若父，知女莫若母”說明家庭教育比學(xué)校教育更具有（?）。 A、先導(dǎo)性 B、感染性 C、權(quán)威性 D、針對性 【參考答案】D 4. 學(xué)生高級情感不包括（?）。 A、歸屬感 B、道德感 C

2、、理智感? D、美感 【參考答案】A 5. 第一個提出要使教育學(xué)成為科學(xué),并把教育理論建立在倫理學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)之上的教育家是（?）著名的教育學(xué)著作《普通教育論》。 A、盧梭 B、夸美紐斯 C、康德 D、赫爾巴特 【參考答案】D 6. 教師在引導(dǎo)學(xué)生解決沖突時的關(guān)鍵步驟是（?）。 A、鼓勵學(xué)生發(fā)表對沖突的看法 B、共同對沖突進(jìn)行界定 C、換位思考 D、交流合作意圖 【參考答案】B 7. 在下列哪個階段個體的發(fā)展具有動蕩性？（?）A、小學(xué)階段 B、初中階段 C、高中階段 D、大學(xué)階段 【參考答案】B 8. 我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，決定改革成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

3、是（?）。 A、課程目標(biāo) B、課程計劃 C、課程實施 D、課程評價 【參考答案】D 9. 《新教育大綱》是哪位教育家纂寫的？（?）A、楊賢江 B、陶行知 C、魯迅 D、蔡元培 【參考答案】A 10. 活動和交往是學(xué)生品德形成的（?）。 A、關(guān)鍵 B、基礎(chǔ) C、內(nèi)容 D、途徑 【參考答案】B 11. 學(xué)生的學(xué)習(xí)受到多方面因素的影響，其中最主要的是受學(xué)習(xí)動機的支配這要求課堂導(dǎo)入需發(fā)揮（?）的功能。 A、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)習(xí)動機 B、引起對所學(xué)課題的關(guān)注 C、為學(xué)習(xí)新知識做鋪墊 D、明確學(xué)習(xí)目的 【參考答案】A 12. 把一定數(shù)量的學(xué)生按年齡與知識程度

4、編成固定的班級，根據(jù)周課表和作息時間表，安排教師有計劃地向全班學(xué)生集體上課是（?）。 A、個別教學(xué)制 B、班級授課制 C、分組教學(xué)制 D、道爾頓制 【參考答案】B 13. 下列選項中不是影響課堂管理的因素的是（?）。 A、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 B、班級規(guī)模 C、班級的性質(zhì) D、學(xué)校的規(guī)章制度 【參考答案】D 14. 各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的（?）地位。 A、政治 B、經(jīng)濟 C、法律 D、社會 【參考答案】D 15. 把兩個及其兩個年紀(jì)以上的兒童編在一個班級，直接教學(xué)與布

5、置、完成作業(yè)輪流交替進(jìn)行，在一節(jié)課內(nèi)由一位老師對不同年級學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是（?）。 A、分層教學(xué) B、合作學(xué)習(xí) C、小班教學(xué) D、復(fù)式教學(xué)? 【參考答案】D 16. “孟母三遷”的故事反映了（?）對人的重要影響。 A、教育 B、環(huán)境 C、遺傳 D、家庭教育 【參考答案】B 17. 具有間接性、無意識獲得的非學(xué)術(shù)經(jīng)驗和非計劃特點的課程稱為（?）。 A、活動課程 B、顯性課程 C、隱形課程 D、綜合課程 【參考答案】C 18. ?維持和控制學(xué)生在校生活的基本條件，也是班級各項工作得以順利開展的重要保證是（?）。?A、領(lǐng)導(dǎo)核心 B、正常秩序 C、良好班風(fēng)

6、 D、集體目標(biāo) 【參考答案】B 19. “學(xué)然后知不足，教然后知困”體現(xiàn)師生關(guān)系具有（?）特點。 A、尊師愛生 B、民主平等 C、辯證統(tǒng)一 D、教學(xué)相長 【參考答案】D 20. 任務(wù)分析必須將教學(xué)目標(biāo)逐級細(xì)分成彼此相連的（?）。 A、各種智力活動 B、各種課堂行為 C、各種子目標(biāo) D、教學(xué)階段 【參考答案】C 21. 馬克思指出的實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（?）。 A、理論聯(lián)系實際 B、教育與社會實踐結(jié)合 C、知識分之與工農(nóng)相結(jié)合 D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合 【參考答案】D 22. 不屬于注意的評價標(biāo)準(zhǔn)的是（?）。 A、注意穩(wěn)定性 B、注意分配性

7、 C、注意恒長性 D、注意轉(zhuǎn)移性 【參考答案】C 23. 古代斯巴達(dá)的教育目的是培養(yǎng)（?）。 A、商人? B、政治家 C、軍人 D、官吏 【參考答案】C 24. 以下不是影響遷移的客觀因素的是（?）。 A、教師指導(dǎo) B、媒體 C、認(rèn)知結(jié)構(gòu) D、學(xué)習(xí)材料的特性 【參考答案】C 25. 試圖用心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學(xué)過程的教育家是（?）。 A、夸美紐斯 B、赫爾巴特 C、杜威 D、凱洛夫 【參考答案】B 26. 皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在（?）。 A、0～5 歲 B、6～8 歲 C、8～10 歲 D、10～l2 歲 【參

8、考答案】B 27. 被稱為“現(xiàn)代教育測驗之父”的是（?）。 A、賴斯 B、泰勒 C、桑代克 D、杜威 【參考答案】C 28. 現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是（?）。 A、政治需要 B、科技進(jìn)步 C、生產(chǎn)力發(fā)展水平 D、產(chǎn)業(yè)革命? 【參考答案】B 29. 教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是（?）。 A、老教師 B、教學(xué)熟手 C、優(yōu)秀班主任 D、專家型教師 【參考答案】D 30. 體育的根本任務(wù)是（?）。 A、通過體育對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 B、增強學(xué)生體質(zhì) C、向?qū)W生傳授體育和衛(wèi)生的基本知識和基本技能 D、向國家輸送優(yōu)秀運動員 【參考答案】B 31. 北京師

9、范大學(xué)學(xué)制研究小組于?1981 年在其附屬中小學(xué)開始進(jìn)行的學(xué)制實驗是（?）。 A、六三制 B、雙軌制 C、分支型 D、五四制 【參考答案】D 32. 以培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級的強悍的軍人為教育目的是古代（?）。 A、希臘 B、埃及 C、斯巴達(dá) D、雅典 【參考答案】C 33. 在古代歐洲，曾經(jīng)出現(xiàn)過一種旨在培養(yǎng)多方面發(fā)展的人的和諧教育，它是（?）。 A、斯巴達(dá)教育 B、雅典教育 C、教會教育 D、騎士教育 【參考答案】B 34. 個體品德的核心部分是（?）。 A、道德認(rèn)識 B、道德情感 C、道德意向 D、道德行為 【參考答案】A 35. 創(chuàng)造新型的師生

10、情感關(guān)系的努力方向是（?）。①教師要真情對待學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生②樹立教育民主思想③展現(xiàn)教學(xué)過程的魅力④完善個性，展現(xiàn)個人魅力?A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 【參考答案】C 36. 教師在教學(xué)中引出內(nèi)在的人生觀方面的內(nèi)容體現(xiàn)了教學(xué)的（?）。 A、思想性 B、科學(xué)性 C、拓展性 D、趣味性 【參考答案】A 37. 在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是（?）。 A、柏拉圖和霍爾 B、柏拉圖和華生 C、霍爾和洛克 D、洛克和華生 【參考答案】D 38. 在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后進(jìn)行的教學(xué)評價屬于（?）。 A、配置性評價 B、診斷性評價 C、形

11、成性評價 D、總結(jié)性評價 【參考答案】D 39. 學(xué)生文化的特征具有（?）。 A、過渡性、非正式性、多樣性 B、過渡性、非正式性、單一性 C、直接性、非正式性、多樣性 D、過渡性、正式性、多樣性 【參考答案】A 40. 按照研究的目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，對所了解的事實加以記錄和客觀解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的方法稱之為（?）。 A、觀察法 B、心理測驗法? C、談話法 D、自述法 【參考答案】A 41. “知之者莫如好之者，好之者莫如樂之者”，這句話體現(xiàn)的課程理念是（?）。 A、關(guān)注學(xué)生對知識的收獲 B、關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗

12、 C、關(guān)注學(xué)生的健康成長 D、關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成 【參考答案】B 42. 探究訓(xùn)練中，教師的主要任務(wù)是（?）。 A、收集資料 B、選擇問題情景 C、形成解釋 D、組織實驗 【參考答案】B 43. （?）是為順利完成某項任務(wù)而合理組織起來的實際動作。例如，畫圖、編制、游泳、藝術(shù)體操、駕駛汽車等。 A、組織技能 B、動作技能 C、課堂控制技能 D、語言技能 【參考答案】B 44. 根據(jù)兒童的身心發(fā)展特點，不同學(xué)段的德育工作有相應(yīng)的側(cè)重點。其中，幼兒園階段的德育重點主要是（?）。 A、基本道德知識的理解與掌握。 B、基本道德行為的形成與實踐。 C、道德理

13、想信念的培養(yǎng)與指導(dǎo)。 D、人生觀價值觀的選擇與確立。 【參考答案】B 45. 下列對關(guān)鍵期理解不正確的是（?）。 A、關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期 B、關(guān)鍵期是突然開始和停止的 C、鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實關(guān)鍵期的存在 D、在發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)，如果能在一定時間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?，就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展 【參考答案】B 46. 現(xiàn)代師生關(guān)系的核心是（?）。 A、以誠相待 B、互助互惠? C、民主平等 D、和諧親密 【參考答案】C 47. 下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是（?）。 A、《理想國》

14、 B、《政治學(xué)》 C、《論演說家的教育》 D、《民本主義與教育》 【參考答案】A 48. 對于學(xué)生而言，最好的強化物就是（?）。 A、自己挑選的強化物 B、同學(xué)為其挑選的強化物 C、教師為其挑選的強化物 D、家長為其挑選的強化物 【參考答案】A 49. 教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的（?）。 A、思維品質(zhì) B、學(xué)習(xí)內(nèi)容 C、學(xué)習(xí)結(jié)果 D、知識技能 【參考答案】C 50. 用可觀察和可測量的行為陳述的教學(xué)目標(biāo)是（?）。 A、具體目標(biāo) B、行為目標(biāo) C、心理目標(biāo) D、心理與行為相結(jié)合的目標(biāo) 【參考答案】B 二、多選題 51. 格塞爾的行為發(fā)展量表

15、所指的四個領(lǐng)域是（?）。 A、運動 B、適應(yīng) C、語言 D、個人——社會交往 E、思維 【參考答案】ABCD 52. 當(dāng)代教育呈現(xiàn)出終身化的趨勢，包括下列哪些因素（?）。 A、工業(yè)社會向知識社會的轉(zhuǎn)變 B、人口結(jié)構(gòu)的改變 C、經(jīng)濟的發(fā)展和競爭 D、科技的進(jìn)步 E、文化生活的變遷 【參考答案】ABCDE 53. 班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般分為（?）。 A、權(quán)威型 B、專斷型 C、民主型 D、放任型 E、主導(dǎo)型 【參考答案】ACD 54. 從學(xué)校全部工作的比重看“教育工作的主體部分和教育的基本途徑是教學(xué)”，其理由是（?）。 A、教學(xué)工作所占時間最多 B、對學(xué)

16、生發(fā)展影響最全面 C、其他工作都是圍繞教學(xué)來進(jìn)行 D、對學(xué)校教育質(zhì)量影響最大? E、教學(xué)是師生雙方的共同活動 【參考答案】ABCD 55. 構(gòu)成人的思想品德的基本要素包括（?）。 A、知 B、思 C、行 D、情 E、做 【參考答案】ACD 56. 根據(jù)在職進(jìn)修的特點，教師進(jìn)修提高要（?）。 A、以業(yè)余為主 B、以自學(xué)為主 C、以脫產(chǎn)進(jìn)修為主 D、以提高學(xué)歷為主 E、以短期培訓(xùn)為主 【參考答案】ABE 57. 柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級，分別是（?）。 A、武士 B、哲學(xué)家 C、教師 D、軍人 E、勞動者

17、 【參考答案】BDE 58. 教育心理學(xué)研究的基本原則有（?）。 A、理論聯(lián)系實際 B、系統(tǒng)性原則 C、教育性原則 D、客觀性原則 E、主觀性原則 【參考答案】ABCD 59. 德育方法之一的處分，一般可分為（?）。 A、警告 B、訓(xùn)誡? C、記過 D、留校察看 E、開除學(xué)籍 【參考答案】ACDE 60. 我國德育的基本方法有（?）。 A、說服法 B、榜樣法 C、鍛煉法 D、陶冶法 E、表揚獎勵與批評處分法 【參考答案】ABCDE 61. 環(huán)境決定論的典型代表是（?）。 A、洛克 B、華生 C、格塞爾 D、高爾登 E、孟祿 【參考答案】A

18、B 62. 元認(rèn)知策略包括（?）。 A、調(diào)節(jié)策略 B、時間策略 C、復(fù)述策略 D、計劃策略 E、監(jiān)視策略 【參考答案】ADE 63. 教育活動的基本規(guī)律包括（?）。 A、教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系 B、教育與社會發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系 C、教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系 D、教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系 E、教育與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾或關(guān)系 【參考答案】BD 64. 下列哪些屬于學(xué)校文化的范疇？（?）?A、學(xué)校校風(fēng) B、人際關(guān)系 C、教育環(huán)境 D、教育觀念 E、歷史傳統(tǒng) 【參考答案】ABCDE 65. 文化的活動形態(tài)，具體指（?）。

19、 A、民族的心理素質(zhì) B、學(xué)術(shù)活動 C、藝術(shù)活動 D、思維方式 E、社會生活方式 【參考答案】BC 66. 瑟斯頓提出的主要智力因素包括（?）。 A、空間知覺 B、言語理解 C、語詞流暢 D、記憶 E、數(shù)字能力 【參考答案】ABCDE 67. 教學(xué)中學(xué)生的智力活動，主要指為認(rèn)知事物、掌握知識而進(jìn)行的（?）等心理因素的活動。 A、觀察 B、思維 C、記憶 D、想象 E、興趣 【參考答案】ABCD 68. 動物雖然有類似于人類教育的現(xiàn)象，但本質(zhì)上不同于人的教育，這是因為（?）。 A、動物沒有意識，其“教育”是無明確目的和意圖的 B、動物沒有語言，是在無

20、言語狀態(tài)下進(jìn)行的“教育” C、動物的“教育”只是一種環(huán)境適應(yīng)，不能對環(huán)境進(jìn)行改造 D、動物對后代的愛護(hù)、照顧和撫育活動是出于一種本能，這與人類的教育不同 E、動物的“教育”只是一種實際行為? 【參考答案】ABCD 69. 普通高中課程由以下三個層次構(gòu)成（?）。 A、學(xué)習(xí)領(lǐng)域 B、學(xué)習(xí)學(xué)科 C、學(xué)習(xí)單元 D、科目 E、模塊 【參考答案】ADE 70. 實施素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于：（?）。 A、中小學(xué)教育 B、社會教育 C、成人教育 D、家庭教育 E、高等教育 【參考答案】ABCDE 71. 教育實驗共同具備的基本特征是（?）。 A、有變革 B、可重復(fù)操作

21、C、有理論假說 D、有控制 E、全面科學(xué) 【參考答案】ABCD 72. 下列哪些政策文獻(xiàn)作了教師在職培訓(xùn)的法律制度化的規(guī)定(?)。 A、《教師資格條件》 B、《教育法》 C、《憲法》 D、《教師法》 E、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》 【參考答案】BDE 73. 在教育構(gòu)成要素中，（?）。 A、受教育者既是教育的主體，又是教育的客體 B、受教育者是教育過程中“學(xué)”的主體 C、教育者是教育過程中“教”的主體? D、教育者和受教育者是復(fù)合主體 E、教育內(nèi)容是教育者和受教育者共同的客體 【參考答案】ABCDE 74. 第二次世界大戰(zhàn)以后，新興領(lǐng)域進(jìn)入了課堂，包括（?）

22、。 A、生物工程 B、光電纖維 C、電子計算機 D、政治 E、自然 【參考答案】ABC 75. 根據(jù)課程任務(wù)，課程分為（?）。 A、研究型課程 B、知識型課程 C、技能型課程 D、基礎(chǔ)型課程 E、拓展型課程 【參考答案】ADE 76. 測驗是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。常用的測驗有（?）。 A、論文式測驗 B、客觀性測驗 C、問題情境測驗 D、主觀性測驗 E、標(biāo)準(zhǔn)化測驗 【參考答案】ABCE 77. 教學(xué)大綱是根據(jù)教學(xué)計劃，以綱要的形式編定的有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。它規(guī)定了學(xué)科的（?）等。 A、教學(xué)目的 B、教材體系 C、教材范圍 D、

23、學(xué)科設(shè)置 E、教學(xué)進(jìn)度 【參考答案】ABCE 78. 制約課程改革的因素是（?）。?A、政治 B、社會 C、知識 D、兒童 【參考答案】BCD 79. 從我國教師職務(wù)系列各試性條例的規(guī)定來看，擔(dān)任教師職務(wù)的任職條件一般包括（?）。 A、具備各級各類相應(yīng)教師的資格 B、遵守法紀(jì)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，為人師表，教書育人 C、具有相應(yīng)的教育教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平，能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé) D、具備學(xué)歷、學(xué)位以及工作年限的要求 E、身體健康，能堅持正常工作 【參考答案】ABCDE 80. “四書”中的《中庸》，指出學(xué)習(xí)的過程包括五個步驟，分別是（?）。 A

24、、博學(xué)之 B、審問之 C、慎思之 D、明辨之 E、篤行之 【參考答案】ABCDE 81. 兒童身心發(fā)展有兩個高峰期是（?）。 A、新生兒期 B、幼兒期 C、兒童期 D、青春期 E、成年期 【參考答案】AD 82. 教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面，下列屬于物質(zhì)環(huán)境的是（?）。 A、課堂自然條件 B、教學(xué)設(shè)施 C、空間布置 D、課堂紀(jì)律 E、課堂氣氛 【參考答案】ABC 83. 泰勒提出的課程編制的步驟包括（?）。 A、確定學(xué)生需要 B、確定教育目標(biāo) C、選擇教育 D、組織教育內(nèi)容 E、評價教育效果 【參考答案】BCDE 84. 現(xiàn)代教

25、育所獨有的教育功能有（?）。 A、政治功能 B、人口功能 C、文化功能 D、生態(tài)功能 E、科技功能 【參考答案】BCDE 85. 教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過（?）來實現(xiàn)的。 A、教育是對文化的延續(xù) B、教育可以提高人的修養(yǎng) C、教育促進(jìn)科學(xué)知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn) D、教育促進(jìn)社會變革 E、教育促進(jìn)勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn) 【參考答案】CE 86. 溝通對于學(xué)校管理來說，有如下功能（?）。 A、作出.評價 B、信息傳遞 C、控制 D、激勵 E、情感交流 【參考答案】BCDE 87. 學(xué)生的本質(zhì)屬性包括（?）。 A、學(xué)生是獨立的人 B、學(xué)生是全面發(fā)展的人

26、 C、學(xué)生是正在發(fā)展中的人 D、學(xué)生是社會中的人? E、學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人 【參考答案】ACDE 88. 良好的師生關(guān)系，需要從以下哪些方面努力（?）。 A、加強師德建設(shè)，純化師生關(guān)系 B、努力學(xué)習(xí)各方面知識，提高教師職業(yè)技能 C、樹立民主教育思想，尊重學(xué)生 D、了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀 E、主動與學(xué)生溝通，掌握與學(xué)生交往的策略和技巧 【參考答案】ACDE 89. 屬于談話法的基本要求是（?）。 A、準(zhǔn)備好問題 B、準(zhǔn)備好談話計劃 C、提問要明確，引起思維興奮 D、善于啟發(fā)誘導(dǎo) E、做好歸納、小結(jié) 【參考答案】ABCDE 90. 我國教育投

27、資存在的問題（?）。 A、教育投資水平偏低 B、教師工資偏低 C、教育投資與教育事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng) D、教育投資接近世界平均發(fā)展水平 E、教育投資領(lǐng)先教育事業(yè)發(fā)展 【參考答案】ABC 91. 陳述性記憶處理陳述性知識，如（?）。 A、字詞 B、人名 C、時間 D、觀念 E、怎樣騎車 【參考答案】ABCD 92. 現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶分為三個子系統(tǒng)，即（?）。 A、工作記憶 B、瞬時記憶? C、短時記憶 D、直接記憶 E、長時記憶 【參考答案】BCE 93. 下列屬于元認(rèn)知策略的是（?）。 A、計劃策略 B、監(jiān)視策略 C、調(diào)節(jié)策略 D、

28、組織策略 E、認(rèn)知策略 【參考答案】ABC 94. 評價良好測驗的指標(biāo)包括（?）。 A、效度 B、信度 C、難度 D、區(qū)分度 E、實用性 【參考答案】ABCDE 95. 學(xué)校教育對個體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在（?）。 A、規(guī)范發(fā)展方向 B、加速個體發(fā)展 C、具有延時發(fā)展價值 D、開發(fā)特殊才 E、對人的發(fā)展提供可能 【參考答案】ABCD 96. 自然環(huán)境對教育的直接影響主要表現(xiàn)在（?）。 A、適應(yīng)自然的教育的價值取向 B、自然環(huán)境制約著一定的教育內(nèi)容選擇 C、影響教育的組織機構(gòu)和組織形式 D、影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇 E、制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度 【參考

29、答案】ABC 97. 下面屬于班級授課的組織形式有（?）。?A、全班上課 B、班內(nèi)小組教學(xué) C、個別輔導(dǎo) D、道爾頓制 E、復(fù)式教學(xué) 【參考答案】ABD 98. 關(guān)于個體身心發(fā)展的動因的觀點有（?）A、內(nèi)發(fā)論 B、成熟機制 C、多因素交互作用論 D、教育 E、外鑠論 【參考答案】ACE 99. 義務(wù)教育的學(xué)制通常有（?）。 A、“六三”學(xué)制 B、“五四”學(xué)制 C、“九年一貫制” D、“四二”學(xué)制 E、“六年制” 【參考答案】ABC 100. 中小學(xué)體育的主要任務(wù)是（?）。 A、增強體育興趣，形成良好的精神品質(zhì) B、提高運動素養(yǎng)，傳授必要的知識技能

30、C、參加各種體育競賽，選撥運動人才 D、增強學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)其身體的正常發(fā)育 E、養(yǎng)成運動習(xí)慣，培養(yǎng)健康的體育觀念 【參考答案】ABD 三、 判斷題 101. 教育目的是教育工作的出發(fā)點和歸宿。（?） 【參考答案】正確 102. 難度值越小，表示題目越容易。（?） 【參考答案】錯誤 103. 教學(xué)大綱和教學(xué)計劃等課程標(biāo)準(zhǔn)文件，從本質(zhì)上說應(yīng)是一種具有法律效力的規(guī)范性文件，因此全國課程標(biāo)準(zhǔn)必須統(tǒng)一。（?） 【參考答案】錯誤 104. 兒童時期是一個人生理心理發(fā)育和形成的關(guān)鍵時期。（?） 【參考答案】錯誤 105. 道德意志是道德行為的直接動因。（?） 【參考答案】錯誤

31、 106. 狹義的學(xué)校德育即指思想政治教育。（?） 【參考答案】錯誤 107. 為了解決班級上課不易照顧學(xué)生個別差異的弊病，19 世紀(jì)末?20 世紀(jì)初，分組教學(xué)在一些國家開始出現(xiàn)。（?） 【參考答案】正確 108. 是否把提升個人做人的價值與尊嚴(yán)看作教育的目的，這是現(xiàn)代教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育的一個根本標(biāo)志。?（?） 【參考答案】正確 109. 學(xué)校課程是學(xué)校根據(jù)自身的情況而設(shè)立的課程，不受國家和地方的制約。（?） 【參考答案】錯誤 110. 教育改革的核心是課程的改革。（?） 【參考答案】正確 111. 美的基本形態(tài)是藝術(shù)美和現(xiàn)實美。（?） 【參考答案】正確 112. 社會

32、的發(fā)展，文化的交流，使得教育學(xué)越來越呈現(xiàn)出多元化的格局。（?） 【參考答案】正確 113. 參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)公正。（?） 【參考答案】正確 114. 在確定教育價值取向上，應(yīng)該處理好人和社會的關(guān)系。（?） 【參考答案】正確 115. 課程研究與教學(xué)研究同樣重要。課程論側(cè)重研究教什么，教學(xué)論側(cè)重研究“如何教”。（?） 【參考答案】正確 116. 在先秦時期，墨家和法家并稱“顯學(xué)”。（?） 【參考答案】錯誤 117. “體諒模式”具有鮮明的人本主義色彩。（?） 【參考答案】正確 118. 教育對社會政治經(jīng)濟制度不起決定作用，只是加速或延緩社會的發(fā)展。（?

33、） 【參考答案】正確 119. 教育是培養(yǎng)人的社會活動，教育的價值與功能主要通過受教育者的發(fā)展來實現(xiàn)。（?） 【參考答案】正確 120. 課程是隨著社會的發(fā)展而演變的，不受學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的制約。（?） 【參考答案】錯誤 121. 備課不重要，關(guān)鍵是在上課時發(fā)揮得好。（?） 【參考答案】錯誤 122. 學(xué)生的學(xué)習(xí)以掌握直接知識為主。（?） 【參考答案】錯誤 123. 素質(zhì)教育的時代特征就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才。（?） 【參考答案】正確 124. 對于取得教師資格的公民而言，可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)擔(dān)任教師；高級中?學(xué)教師資格與中等職業(yè)

34、學(xué)校教師資格相互通用。（?） 【參考答案】正確 125. 簡答式試題又被稱為論文式試題。（?） 【參考答案】錯誤 126. 赫爾巴特在《教學(xué)與發(fā)展》論述了教學(xué)的四階段：明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法。（?） 【參考答案】錯誤 127. 陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的教育理論知識素養(yǎng)。（?） 【參考答案】錯誤 128. 教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行德育工作最基本、最經(jīng)常、最有效的途徑。（?） 【參考答案】正確 129. 教育心理學(xué)不研究具體的學(xué)科內(nèi)容。（?） 【參考答案】錯誤 130. 綜合型策略是按照教學(xué)過程的某個構(gòu)成因素為中心，直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā)，

35、綜合展開的教學(xué)策略。（?） 【參考答案】錯誤 131. 在班級組織結(jié)構(gòu)建設(shè)中，關(guān)鍵性的班級干部職務(wù)應(yīng)當(dāng)采取輪換制的方法，盡量使每一個同學(xué)都有一個能夠得到成長與鍛煉的機會。（?） 【參考答案】錯誤 132. 班級通常由老師、一群學(xué)生及環(huán)境組成。（?） 【參考答案】正確 133. 《愛彌兒》主要體現(xiàn)了紳士教育。（?） 【參考答案】錯誤 134. 全面發(fā)展的人，是人格健全的人，擁有大眾個性的人。（?） 【參考答案】錯誤 135. 赫爾巴特主張“應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)地來學(xué)習(xí)一切，在一個時間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上”。（?） 【參考答案】錯誤 136. 外部分組是指在傳統(tǒng)的按年齡

36、編班的班級內(nèi)，按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績等編組。（?） 【參考答案】錯誤 137. 我國于?1903 年廢除科舉考試制度。（?） 【參考答案】錯誤 138. 教育目的受社會政治經(jīng)濟制度的制約，因此不受生產(chǎn)力的制約。（?） 【參考答案】錯誤 139. 可以說，即使沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也會產(chǎn)生各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段。（?） 【參考答案】錯誤 140. 庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（?） 【參考答案】錯誤 141. 凝聚力是衡量一個班集體成功與否的重要指標(biāo)。（?） 【參考答案】正確 142. 遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的前提。（?） 【參考答案】正確 143. “危險期”或“

37、心理斷乳期”出現(xiàn)在人生的兒童期。（?） 【參考答案】錯誤 144. 教學(xué)中，對難度較大的概念、公式等應(yīng)先講解后板書。（?） 【參考答案】錯誤 145. 德育就是思想政治教育。（?） 【參考答案】錯誤 146. 一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說，管人要管心，心誠則靈。（?） 【參考答案】正確 147. 教育可分為兩個緊密相聯(lián)的組成部分：教育活動和教育理論。（?） 【參考答案】正確 148. 德國是一個后起的資本主義國家，所以，教育目的強調(diào)陶冶學(xué)生的人格，注重培養(yǎng)有教養(yǎng)的人。（?） 【參考答案】錯誤 149. 新時期繼承中國傳統(tǒng)教育思想已經(jīng)沒有必要了。（?） 【參考答案】錯誤 150. 皮亞杰、維果斯基等人在心理學(xué)方面提出的理論，維教學(xué)認(rèn)識過程是一種學(xué)生的認(rèn)識過程這一問題的解決提供了理論基礎(chǔ)。（?） 【參考答案】正確