遼寧省鞍山市《通用能力測試(教育類)》教師教育

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1、遼寧省鞍山市《通用能力測試(教育類)》教師教育 （說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。） 一、單選題 1. “過于安靜，學(xué)生緊張拘謹，由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板、被動回答問題；課堂紀(jì)律較松散，學(xué)生心不在焉?！边@種課堂氣氛是（?）。 A、積極型 B、對抗型 C、消極型 D、失控型 【參考答案】C 2. 對認知的認知，即個體對認知活動的自我意識與調(diào)節(jié)是指（?）。 A、認知策略 B、元認知 C、元認知控制 D、元認知計劃 【參考答案】B 3. 制定國家課程標(biāo)準(zhǔn)要各門課程的特點，結(jié)合具體內(nèi)容，加強德育工作的（?）。 A、積極性、主動性、有

2、效性 B、針對性、時效性、積極性 C、針對性、科學(xué)性、主動性 D、針對性、實效性、科學(xué)性 【參考答案】D 4. 教育這一社會活動所面臨的問題是要解決個體發(fā)展與社會發(fā)展之間的矛盾。即促進受教育者的（?），引導(dǎo)他以某種方式參與社會生活。 A、個性化 B、社會化 C、科學(xué)化 D、個性自由發(fā)展 【參考答案】B 5. ?關(guān)于生產(chǎn)力對教育的制約作用，說法錯誤的是（?）。 A、生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度 B、生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格和教育結(jié)構(gòu) C、生產(chǎn)力的發(fā)展促進著教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式的發(fā)展與改革 D、生產(chǎn)力的發(fā)展決定著受教育的權(quán)利 【

3、參考答案】D 6. 《理想國》是哪位作家的作品（?）。 A、尼采 B、柏拉圖 C、亞里士多德 D、德謨克利特 【參考答案】B 7. 不屬于我國新時期中小學(xué)德育基本內(nèi)容的是（?）。 A、愛國主義教育 B、勞動教育 C、宗教教育 D、民主和法制教育 【參考答案】C 8. 學(xué)生具有發(fā)展的可能性與（?）。 A、現(xiàn)實性 B、潛在性 C、可塑性 D、普遍性 【參考答案】C 9. 遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用是（?）。 10. 馬克思主義認為，人的全面發(fā)展最根本的是指（?）。 A、德、智、體、美、勞全面發(fā)展 B、勞動能力的全面發(fā)展 C、有社會主義覺悟有文化的勞

4、動者 D、既能從事體力勞動又能從事腦力勞動 【參考答案】A 11. 條件反射形成后由條件刺激引起的反應(yīng)稱為（?）。 A、無條件刺激 B、無條件反應(yīng) C、條件刺激 D、條件反應(yīng) 【參考答案】D 12. “人類創(chuàng)造的各種形式的符號”，屬于文化的哪種形態(tài)（?）。 A、觀念形態(tài) B、物質(zhì)形態(tài) C、活動形態(tài) D、人的心理、行為形態(tài) 【參考答案】A 13. 課外教育與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是（?）。 A、師生共同參加的 B、學(xué)生自愿選擇的 C、有目的、有計劃、有組織的 D、學(xué)生自愿有組織的 【參考答案】C 14. 布魯納認為，學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法

5、是（?）。 15. 體態(tài)語言主要包括目光、表情、手勢、舉止和（?）等幾個方面。 A、距離 B、板書 C、批語 D、活動 【參考答案】A 16. “蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”反映了對人的發(fā)展有重要影響的是（?）。 A、環(huán)境 B、遺傳 C、教育 D、主觀努力 【參考答案】A 17. 德育應(yīng)堅持正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合，所以（?）。 A、只用說服法就可以了 B、適當(dāng)體罰也可以 C、要以說服教育為主，輔以紀(jì)律約束 D、要以紀(jì)律為主，說服為輔 【參考答案】C 18. 學(xué)生主觀能動性的最高表現(xiàn)形式是（?）。 A、自覺性 B、獨立性 C、創(chuàng)造性 D

6、、自主性 【參考答案】C 19. 計劃安排每天自習(xí)時間表，屬于學(xué)習(xí)策略中的（?）。 A、組合策略 B、認知策略 C、精加工策略 D、資源管理策略 【參考答案】D 20. 教師對學(xué)生一個一個輪流教，屬于（?）。 A、個別教學(xué)制 B、班級授課制 C、分組教學(xué)制 D、道爾頓制 【參考答案】A 21. 主張“有教無類”的中國古代教育家是（?）。 22. 野戰(zhàn)部隊身穿迷彩服以達到與周圍背景相混淆的效果，這主要是利用知覺的（?）。 A、整體性 B、選擇性 C、理解性 D、恒常性 【參考答案】B 23. 教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還

7、要求具有一定的（?）。 A、研究能力 B、學(xué)習(xí)能力 C、管理能力 D、交往能力 【參考答案】A 24. 教師掌握所教學(xué)科知識的框架和基本知識點是屬于教師的哪一種學(xué)科內(nèi)容（?）。 A、科研能力 B、新知識 C、學(xué)科知識的學(xué)習(xí) D、現(xiàn)代教育技術(shù) 【參考答案】C 25. 學(xué)生的思想品德是在（?）過程中形成的。 A、知識學(xué)習(xí) B、勞動教育 C、活動和交往 D、課外活動 【參考答案】C 26. （?）是理想、動機和興趣形成與發(fā)展的重要階段，是世界觀從萌芽到形成的重要階段。 27. 校本課程開發(fā)的基本理念是（?）。 A、以學(xué)生為本 B、以學(xué)校為本 C、以知識為本

8、 D、以成績?yōu)楸? 【參考答案】A 28. 學(xué)校物質(zhì)文化是校園文化的空間物態(tài)形式，是學(xué)校（?）文化的物質(zhì)載體。 A、組織 B、制度 C、精神 D、觀念 【參考答案】C 29. 世界上最著名的智力量表是（?），最初由法國人比納和西蒙于?1905?年編制。 A、比納一西孟量表 B、斯坦福一比納量表 C、比納推孟量表 D、書克斯勒量表 【參考答案】B 30. 在教育目的問題上，德國教育家赫爾巴特的主張體現(xiàn)了教育目的的（?）。 A、社會本位論思想 B、個人本位論思想 C、社會效益論思想 D、教育無目的論思想 【參考答案】A 31. 現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所

9、在是（?）。 A、重視人的全面發(fā)展 B、重視理論與實踐結(jié)合 C、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng) D、重視教育手段的運用 【參考答案】C 32. 馬卡連柯說“要盡量地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，體現(xiàn)了德育原則的（?）。 A、導(dǎo)向性原則 B、疏導(dǎo)原則 C、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則 D、因材施教原則 【參考答案】C 33. 前蘇聯(lián)誰主編的《教育學(xué)》對中國影響最大，流傳最廣（?）。 34. 美國的教育心理學(xué)家布魯納著有《教育過程》，下列選項對他評價不正確的一項是（?）。 A、特別重視學(xué)生能力的培養(yǎng) B、提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) C、他主張，無論選教什么學(xué)科，務(wù)必使學(xué)生理解學(xué)科

10、的基本結(jié)構(gòu) D、他的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論對培養(yǎng)學(xué)生的接受能力、主張兒童提早學(xué)習(xí)科學(xué)的基本原理，是容易推行的 【參考答案】D 35. 根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則分泌唾液是（?）。 A、中性刺激 B、無條件刺激 C、條件反應(yīng) D、無條件反應(yīng) 【參考答案】B 36. 低年級學(xué)生借助香蕉、蘋果的圖片等替代物進行加減運算，屬于（?）。 A、物質(zhì)活動 B、物質(zhì)化活動 C、外部言語活動 D、內(nèi)部言語活動 【參考答案】B 37. “學(xué)會如何學(xué)習(xí)”實質(zhì)上是指（?）。 A、培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣 B、學(xué)會在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用合適的認知策略 C、掌握系統(tǒng)的科學(xué)

11、概念與原理 D、掌握大量而牢固的言語信息 【參考答案】B 38. 從時間上看，相對其他教育形式來說，家庭教育的特點是（?）。 39. 心智技能的執(zhí)行具有（?）。 A、外顯性 B、展開性 C、內(nèi)潛性 D、客觀性 【參考答案】C 40. “桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（?）。 A、說服教育法 B、鍛煉法 C、陶冶法 D、榜樣法 【參考答案】D 41. 對單一研究對象的某個或某些方面進行廣泛深入研究的方法是（?）。 A、個案法 B、調(diào)查法 C、測驗法 D、觀察法 【參考答案】A 42. 程序性知識的運用是指（?）。 A、解決“是什

12、么”的問題 B、解決“怎么辦”的問題 C、解決“怎么樣”的問題 D、以上都正確 【參考答案】B 43. 人際交往過程必須以一定的符號系統(tǒng)為交往工具才有可能實現(xiàn)，其主要交往工具是語言符號系統(tǒng)和（?）。 A、暗示影響系統(tǒng) B、非語言符號系統(tǒng) C、文字符號系統(tǒng) D、情感感染 【參考答案】B 44. 美國心理學(xué)家（?）強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展的決定作用。 A、威爾遜 B、孟子 C、格塞爾 D、弗洛伊德 【參考答案】C 46. 德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的（?）。 A、道德認識 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行為 【參考答案】B 47. 班主任接管

13、一個教育基礎(chǔ)較差的班級時，首先要做好哪些工作?（?）A、確定班集體的發(fā)展目標(biāo) B、建立班集體核心隊伍 C、建立班集體的正常秩序 D、組織形式多樣的集體活動 【參考答案】C 48. 認識和把握教學(xué)活動多樣性的關(guān)鍵是（?）。 A、教學(xué)本質(zhì) B、教學(xué)模式 C、教學(xué)內(nèi)容 D、教學(xué)方法 【參考答案】B 49. 數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時，一再強調(diào)要學(xué)生審清題意，必要時可以畫示意圖。這樣做的目的是（?）。 A、牢記題目內(nèi)容 B、很好地完成對心理問題的表征 C、有效地監(jiān)控審題過程 D、熟練地使用計算技能 【參考答案】B 50. 心理學(xué)屬于（?）。 A、自然科學(xué) B、社會科學(xué)

14、 C、自然科學(xué)和社會科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué) D、哲學(xué) 【參考答案】C 二、多選題 51. 古代封建社會教育的基本特征具體表現(xiàn)在（?）A、學(xué)校教育的主要目的是培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級所需要的官史、牧師或騎士 B、學(xué)校教育即具有鮮明的階級性，又具有嚴(yán)格的等級性或濃厚的宗教性 C、教育的內(nèi)容主要是以道德文章或宗教經(jīng)典為主 D、教育教學(xué)方法主要以嚴(yán)格的紀(jì)律約束為主，輔以個人自學(xué)和修行 E、形成了比較系統(tǒng)的教育體系，積累了比較豐富的教育經(jīng)驗，提出了比較豐富的教育教學(xué)思想 【參考答案】ABCDE 52. 布魯納認為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是（?）。 A、新

15、知識的獲得 B、知識的儲備 C、知識的轉(zhuǎn)化 D、技能的形成 E、知識評價 【參考答案】ACE 53. 德育對智育、體、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有以下幾點（?）。 A、動機作用 B、方向作用 C、習(xí)慣和方法上的支持 D、提升智慧 E、獲得體魄、體能的提高 【參考答案】ABC 54. 教育的言語藝術(shù)主要包括（?）。 55. 教育的社會功能的特點表現(xiàn)在（?）。 A、間接性 B、隱含性 C、潛在性 D、遲效性 E、超前性 【參考答案】ABCDE 56. 由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度包括（?）。 A、學(xué)生守則 B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)

16、 C、作業(yè)要求 D、課堂常規(guī) E、值日生制度 【參考答案】CD 57. 關(guān)于教育心理學(xué)發(fā)展進程的說法，下列正確的有（?）。 A、第一次提出“教育教學(xué)的心理學(xué)化”的思想是在初創(chuàng)時期 B、布魯納的課程改革運動發(fā)生在成熟時期 C、計算機輔助教學(xué)出現(xiàn)在完善時期 D、合作性研究時成熟期的成果 E、反思性研究時完善期的成果 【參考答案】ABE 58. 下列屬于教育藝術(shù)特點的是（?）。 A、情感性 B、創(chuàng)造性 C、民主性 D、主體性原則 E、審美性 【參考答案】ABE 60. 在教育起源的認識上，教育學(xué)史上有以下幾種經(jīng)典的觀點（?）。 A、神話起源說 B、教

17、育生物起源說 C、教育心理起源說 D、教育勞動起源說 E、以上幾種都是 【參考答案】ABCDE 61. 教育目的要解決的問題是（?）。 A、為誰培養(yǎng)人 B、怎樣培養(yǎng)人 C、培養(yǎng)什么人 D、怎樣辦教育 E、辦什么樣的教育 【參考答案】AC 62. 問題解決的特點有（?）。 A、目的性 B、認知性 C、序列性 D、唯一性 E、固定性 【參考答案】ABC 63. 以下屬于影響遷移的客觀因素的是（?）。 64. 小學(xué)課外活動有哪些特點？（?）A、組織上的自愿性 B、內(nèi)容上的廣泛性 C、管理上的計劃性 D、活動上的自主性 E、形式上的多樣性 【參考答案】

18、ABDE 65. 如何理解當(dāng)代兒童發(fā)展觀？正確的理解是（?）。 A、兒童的發(fā)展蘊含于兒童主體的活動之中 B、實現(xiàn)發(fā)展是兒童的權(quán)利 C、兒童的發(fā)展是以個體生物遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)的 D、兒童的身心發(fā)展受制于社會的發(fā)展?fàn)顩r E、以上幾種說法都是不對的 【參考答案】ABC 66. 下列反映家庭教育中存在問題的說法是（?）。 A、家庭教育是教育的一個分支 B、家長對孩子期望偏高 C、片面重視孩子智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí) D、不能全面關(guān)心孩子的成長 E、經(jīng)常打罵孩子 【參考答案】BCDE 67. 根據(jù)課程任務(wù)，課程分為（?）。 A、研究型課程 B、知識型課程 C、技能型課程

19、 D、基礎(chǔ)型課程 E、拓展型課程 【參考答案】ADE 68. 屬于談話法的基本要求是（?）。 69. 在教育目的觀上，具有個人本位傾向的教育學(xué)者有（?）。 A、涂爾干 B、沛．西能 C、存在主義者 D、自由主義者 E、十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭 【參考答案】BCDE 70. 決定教學(xué)任務(wù)的因素主要有（?）。 A、學(xué)生的年齡特征 B、教育目的 C、學(xué)科特性 D、教學(xué)的時空條件 E、教師素質(zhì) 【參考答案】ABCD 71. 學(xué)校文化的形成來自于二方面，即（?）。 A、傳統(tǒng)文化 B、外來文化 C、社會特定要求的和主流文化 D、年輕一代的文化 E、以上都不

20、是 【參考答案】CD 72. 加涅根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果的不同對學(xué)習(xí)做了分類，它包括（?）。 A、言語信息 B、智慧技能 C、認知策略 D、態(tài)度 E、運動技能 【參考答案】ABCDE 73. 下列思想家中，屬于人文主義思想家的有（?）。 74. 學(xué)習(xí)遷移的基本理論有（?）。 A、形式訓(xùn)練說 B、相同要素說 C、概括說 D、奧蘇貝爾的認知觀 E、桑代克的聯(lián)結(jié)說 【參考答案】ABCD 75. “四書”中的《中庸》，指出學(xué)習(xí)的過程包括五個步驟，分別是（?）。 A、博學(xué)之 B、審問之 C、慎思之 D、明辨之 E、篤行之 【參考答案】ABCDE 76. 教學(xué)內(nèi)容的表

21、現(xiàn)形式有（?）。 A、教學(xué)大綱 B、教材 C、課程 D、教學(xué)風(fēng)格 E、專業(yè)知識 【參考答案】ABC 77. 下面強調(diào)鞏固性原則的說法有（?）。 A、學(xué)而時習(xí)之 B、一石激起千層浪 C、溫故而知新 D、不憤不啟，不悱不發(fā) E、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達 【參考答案】AC 78. 活動課程主要的局限性在于（?）。 A、不能給學(xué)習(xí)者提供系統(tǒng)的文化科學(xué)知識 B、活動課程對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了較高的要求，一般教師難以適應(yīng) C、容易導(dǎo)致學(xué)生散漫、凌亂的學(xué)習(xí) D、片面強調(diào)從“做”中學(xué)，容易導(dǎo)致活動課程淪為膚淺的、缺少智力訓(xùn)練價值的純操作活動 E、組織和實施活動課程需要

22、一定條件 【參考答案】ABCD 79. 構(gòu)成教育活動最基本的要素有（?）。 A、教育形式 B、受教育者 C、教育環(huán)境 D、教育內(nèi)容 E、教育者 【參考答案】BDE 80. 根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學(xué)習(xí)遷移劃分為（?）。 A、正遷移 B、水平遷移 C、垂直遷移 D、具體遷移 E、一般遷移 【參考答案】BC 81. 教師在鉆研教材時必須從教材的哪幾個方面下功夫（?）。 A、邏輯順序 B、科學(xué)性 C、系統(tǒng)性 D、重點和難點 E、理論聯(lián)系實際 【參考答案】BCDE 82. 課題計劃的內(nèi)容包括（?）。 83. 根據(jù)歸因理論的觀點，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)

23、習(xí)動機的做法是讓學(xué)生明白（?）。 A、努力是成功的條件 B、成功是運氣的作用 C、成功是能力的作用 D、學(xué)習(xí)的材料的難度是成功的關(guān)鍵 E、努力是有效的 【參考答案】AE 84. 學(xué)校教育個體發(fā)展功能正常發(fā)揮的重要認識前提是（?）。 A、對人的潛能的信任 B、對人的價值的尊重 C、對人性的了解 D、重視社會實踐對人的發(fā)展價值 E、重視主體的自我意識 【參考答案】ABCDE 85. 普通高中課程由以下三個層次構(gòu)成（?）。 A、學(xué)習(xí)領(lǐng)域 B、學(xué)習(xí)學(xué)科 C、學(xué)習(xí)單元 D、科目 E、模塊 【參考答案】ADE 86. 教師的人格特征是指（?）。 A、個性 B、

24、情緒 C、健康 D、處理人際關(guān)系的品質(zhì) E、衣著打扮 【參考答案】AC 87. 下列屬于品德的特征的是（?）。 88. “預(yù)示某些新的社會狀況的教育目的”體現(xiàn)出教育目的應(yīng)該（?）。 A、走向“科學(xué)的人道主義” B、培養(yǎng)承擔(dān)社會義務(wù)的態(tài)度 C、培養(yǎng)“完善的人” D、培養(yǎng)有能力的人 E、培養(yǎng)創(chuàng)造性 【參考答案】ABCE 89. 個體身心發(fā)展的個別差異性，從群體的角度看，表現(xiàn)為（?）。 A、男女性別的差異 B、身心的所有構(gòu)成 C、不同個體所具有的不同的個性傾向上 D、知識結(jié)構(gòu)上 E、認知水平的差異 【參考答案】AB 90. 制約和影響教育目的的因素有（?）。

25、 A、生產(chǎn)力發(fā)展水平 B、自然環(huán)境 C、社會文化 D、社會政治 E、人口狀況 【參考答案】ACD 91. 課的類型是根據(jù)（?）。 A、來確定的 B、教學(xué)目的 C、課的具體任務(wù) D、學(xué)科特點 E、教學(xué)內(nèi)容 【參考答案】AB 93. 教育心理學(xué)研究的基本原則有（?）。 A、理論聯(lián)系實際 B、系統(tǒng)性原則 C、教育性原則 D、客觀性原則 E、主觀性原則 【參考答案】ABCD 94. 學(xué)生的主體性包括哪些具體的方面？（?）A、創(chuàng)造性 B、能動性 C、獨立性 D、可選擇性 E、自主性 【參考答案】ABDE 95. 教學(xué)方法的實施應(yīng)貫徹以下哪些原則

26、（?）。 A、發(fā)揮教學(xué)方法的整體功能 B、堅持啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想 C、綜合運用各種教學(xué)方法 D、堅持靈活性 E、滲透教育機智 【參考答案】ABCDE 96. 良好的師生關(guān)系，需要從以下哪些方面努力（?）。 97. 下列屬于奧蘇伯爾對學(xué)習(xí)進行分類的是（?）。 A、接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) B、機械學(xué)習(xí)與意義學(xué)習(xí) C、連鎖學(xué)習(xí)與辨別學(xué)習(xí) D、信號學(xué)習(xí)與概念學(xué)習(xí) E、知識學(xué)習(xí)與技能學(xué)習(xí) 【參考答案】AB 98. 學(xué)校體育活動的基本特性是（?）。 A、生存性 B、娛樂性 C、競爭性 D、技能性 E、教育性 【參考答案】BDE 99. 屬于聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論的學(xué)說是（?）

27、。 A、嘗試錯誤說 B、頓悟說 C、經(jīng)典性條件反射理論 D、操作性條件反射理論 E、建構(gòu)說 【參考答案】ACD 100. 少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（?）A、身體狀態(tài)的劇變 B、內(nèi)心世界的發(fā)展 C、自我意識的覺醒 D、獨立精神的加強 E、身心兩方面逐步走向成熟 【參考答案】ABCD 三、 判斷題 101. 班級是開展教育、教學(xué)活動的基本單位。（?） 【參考答案】正確 102. 生產(chǎn)力對教育具有決定作用。（?） 【參考答案】正確 103. 班級通常由老師、一群學(xué)生及環(huán)境組成。（?） 【參考答案】正確 104. 施行義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和其它

28、活動中，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。（?） 【參考答案】正確 105. 學(xué)生發(fā)展是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵指標(biāo)，因為它不僅是升學(xué)與就業(yè)指導(dǎo)以及因材施教的基礎(chǔ)，還能幫助學(xué)生正確估計自己，并了解自己的特長。（?） 【參考答案】正確 106. 文明習(xí)慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。（?） 【參考答案】正確 107. 通過擺事實、講道理，提高學(xué)生道德認識，形成正確觀點的德育方法是說服教育法。（?） 【參考答案】正確 108. 實驗法就是把實物、教具陳示給學(xué)生觀察，或通過示范性地實驗來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識的一種方法。（?） 【參考答案】錯誤 109. 教育在傳遞、傳播文化的過程中，

29、就是一個簡單復(fù)制文化的過程。（?） 【參考答案】錯誤 110. 規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則，它具有管理、控制和教育的作用。（?） 【參考答案】正確 111. 道德討論中的兩個階段是引入性提問和深入性提問。（?） 【參考答案】正確 112. 德育必須從提高道德認知開始。（?） 【參考答案】錯誤 113. 教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的，反映教學(xué)過程規(guī)律而制定的對教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則和要求。（?） 【參考答案】正確 114. 教育目的的確定要受到思想家們或制定教育目的者的人性假設(shè)的影響。（?） 【參考答案】正確 115. 師生關(guān)系是一種教育關(guān)系，即一種

30、具有道德純潔性的特殊的社會關(guān)系。（?） 【參考答案】正確 116. 教育目的與教育方針的關(guān)系是：教育方針包括教育目的。（?） 【參考答案】正確 117. 教育的多元化是對教育單一性和統(tǒng)一性的否定。（?） 【參考答案】正確 118. 教師和學(xué)生應(yīng)該在教育中一起成長。（?） 【參考答案】正確 119. 在近現(xiàn)代，教育史上也出現(xiàn)過社會本位的目的論思想，最具代表性的是教育社會學(xué)中的“社會功能學(xué)派”。（?） 【參考答案】正確 120. 德育就是授予學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識、技能，發(fā)展他們的智力和學(xué)習(xí)有關(guān)的非認知因素的教育。（?） 【參考答案】錯誤 121. 診斷性評價主要是針對那些

31、在學(xué)習(xí)和行為方面，存在問題或障礙的學(xué)生進行的，正常的學(xué)生不需要診斷性評價。（?） 【參考答案】錯誤 122. 綜合課程論已經(jīng)成為世界上廣為流行，占優(yōu)勢的課程論。（?） 【參考答案】錯誤 123. 知識可分為陳述性知識和程序性知識，陳述性知識也可以稱為記憶性知識，是一種狹義的知識；廣義的知識應(yīng)當(dāng)包括程序性知識。（?） 【參考答案】正確 124. 國家的教育目的和教育方針在實質(zhì)上都是強調(diào)教育“培養(yǎng)什么樣的人”（?） 【參考答案】錯誤 125. 歷史上流傳的“狼孩”的故事說明，遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中決定人的發(fā)展方向。（?） 【參考答案】錯誤 126. 教育目的制約著教育政策的制

32、定，教育制度的建立，教育方法的選擇。（?） 【參考答案】正確 127. 創(chuàng)造美的能力既包括藝術(shù)美的創(chuàng)造也包括生活美的創(chuàng)造。（?） 【參考答案】正確 128. 現(xiàn)代教學(xué)方法從傳統(tǒng)教學(xué)方法以學(xué)生為中心，轉(zhuǎn)移到教學(xué)并重，并以研究學(xué)生創(chuàng)學(xué)習(xí)方法為創(chuàng)立現(xiàn)代教學(xué)法的前提。（?） 【參考答案】正確 130. 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》作出了到?2020?年教育具體目標(biāo)和要求。（?） 【參考答案】正確 131. 依據(jù)科爾伯格的道德認知模式進行道德教育主要用的是道德兩難故事法。（?） 【參考答案】正確 132. 國家不鼓勵教科書循環(huán)使用。（?） 【參考答案】錯誤 133.

33、宋代時，八股文被規(guī)定為科舉考試的固定格式。（?） 【參考答案】錯誤 134. 學(xué)生集體是否形成了健康的輿論，這是集體成熟的重要標(biāo)志。（?） 【參考答案】正確 135. 《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)），中學(xué)不超過?8?小時，小學(xué)不超過?6?小時。（?） 【參考答案】正確 136. 教書是手段，育人是目的。（?） 【參考答案】正確 137. 課外活動是課堂教學(xué)的延伸。（?） 【參考答案】錯誤 138. 教學(xué)認識的主要方式是社會實踐。（?） 【參考答案】錯誤 139. 依靠積極因素，克服消極因素的原則主要適用于比較后進的學(xué)生。（?） 【參考答案】錯誤

34、 140. 由于小學(xué)生通過語言分析和表達自己的心理感受的能力還比較有限，通過游戲的方式來達到咨詢的目的往往更為有效。（?） 【參考答案】正確 141. 從狹義來看，教師指學(xué)校的專職工作人員，是一種專門的職業(yè)。（?） 【參考答案】正確 142. 教育通過組織學(xué)生直接參加社會的政治經(jīng)濟活動而成為一種現(xiàn)實的政治力量。（?） 【參考答案】正確 143. 根據(jù)一節(jié)課所完成任務(wù)的類型，可分為單一課和綜合課。（?） 【參考答案】正確 144. 社會生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r影響著教育內(nèi)容和學(xué)科的設(shè)置。（?） 【參考答案】正確 145. 試題類型大體有供答型和選答型。（?） 【參考答案】正確 146. 皮亞杰、維果斯基等人在心理學(xué)方面提出的理論，維教學(xué)認識過程是一種學(xué)生的認識過程這一問題的解決提供了理論基礎(chǔ)。（?） 【參考答案】正確 147. 美育就是藝術(shù)教育。（?） 【參考答案】錯誤 148. 非指導(dǎo)性是對傳統(tǒng)的指導(dǎo)性教學(xué)的否定，即它認為可以取消指導(dǎo)。（?） 【參考答案】錯誤 149. 一個?6?歲的孩子偶然地碰到了電線，被電傷，但他也因此獲得電的有關(guān)知識，這種過程是一種“教育”。（?） 【參考答案】錯誤 150. 學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方式有考查和考試。（?） 【參考答案】正確