《初中英語聽力訓(xùn)練技巧PPT教學(xué)課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中英語聽力訓(xùn)練技巧PPT教學(xué)課件.ppt（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,LISTENINGPRACTIC（RevisionModuleA）,1,Objectives:學(xué)習(xí)目標(biāo),1.學(xué)會聽力解題技巧。2.聽RevisionModuleA聽力綜合練習(xí)題3.聽Module6,2,探究：我們在做聽力練習(xí)時，有什么小技巧嗎？,1.聽前:學(xué)會預(yù)測,3,探究：我們在做聽力練習(xí)時，有什么小技巧嗎？,1.聽前:預(yù)測.利用放音前的時間迅速瀏覽聽力和部分選項，使聽音有明確的目的性和選擇性，根據(jù)題中的信息預(yù)測聽力內(nèi)容，做到有的放矢,4,1.學(xué)會預(yù)測預(yù)測是在做聽力理解之前根據(jù)各種暗示,如所給答案選項,段落或?qū)υ挊?biāo)題等已有知識，對即將聽到的段落或?qū)υ拑?nèi)容進行預(yù)測。(1)從答案選項中預(yù)測如：
2、問題是一般疑問句，要選答語，就選Yes或No的選項，直接回答的選項就排除。問題是特殊疑問句，就選直接回答的選項，Yes或No的選項就排除。,5,提前審題，快速瀏覽(2)做題前，要求看清題目要求；疑問詞形式多變這一題型常圍繞以下問題進行考查：(1)誰(Who)；(2)做什么(Whatdo)；(3)地點(Where)；(4)時間(When)；(5)身體、天氣、學(xué)習(xí)情況等怎么樣(How)；(6)年齡(Howold)；(7)數(shù)額(Howmuch)；(8)職業(yè)(What)(9)數(shù)量(Howmany)；(10)顏色(Whatcolor)；(11)時態(tài)運用等(如Itsrainy./Itwasrainy.)。
3、,6,錄音原文：1.A:Doesyourfatherplayfootballafterwork？B:Yes，hedoes.Q:Whatdoesyourfatherdoafterwork?A.Hesaworker.B.Yes,hedoes.C.Heplaysfootball.2.W：Tomisastudent,hegetsupatsix.M:Yeah,afterheeatsbreakfast,hegoestoschool.Q:IsTomastudent?A.Hesaactor.B.No,heisateacher.C.Yes,heis.D.Hesateacher.,7,從說話人口氣，或經(jīng)驗推斷，預(yù)
4、測在A，B兩人的對話中，如果B是附和或贊成，往往說“Yes”。在現(xiàn)實生活中，如問某人何時上班，學(xué)校何時開始上課、商店何時開門等等，都可以根據(jù)生活常識來做出判斷，辦公等時間往往以整點或整點加30分開始，而不會在幾點幾分。從說話人口氣預(yù)測中就可以排除一些選項。A.7:32B.6:30C.4:48D.9:37明顯A,C,D都是不對的答案。,8,2.聽時：對于一些關(guān)鍵信息，如人名，數(shù)字，地名等要做記錄，區(qū)分主要信息和次要信息，如果在這個過程中，有段內(nèi)容未聽清楚，要立刻放棄思考，將注意力轉(zhuǎn)移到下一題，否則會影響得分。,9,1.做簡要筆記聽錄音時快速，準(zhǔn)確，簡要地記下有關(guān)信息(包括數(shù)字，人名，地名，關(guān)鍵詞
5、)，前提是不要影響跟聽速度，采用自己習(xí)慣的符號。例：Howmuchdoesthemanwanttoafford？A.$24B.$18C.$30原文：W:CanIhelpyou?M:Yes,please.W:IwanttobuyapairofshortsformycousinandaT-shirtformysonW：Shortsare$6foryourcousin,T-shirtis$12foryoursonM:Allright.W:Hereyouare.,10,采用自己習(xí)慣的符號Eg.()Howmuchwillthemanpayforthetickets?A.18B.24C.30,W:Tick
6、etsforthemoviesare6foradults,halfpriceforchildren.M:Allright.Idlikethreeticketsforadultsandtwoticketsforchildren,please.,筆記可簡化為6A（代表adults),1/2c3A2c或6A（3)halfchil.（2),11,2.聽清數(shù)據(jù)，簡要記下，加以運算。在獲取時間信息時，不要誤把會話中提到的時間簡單確定為問題的答案。聽力考查時間時往往要進行簡單的時間換算。AtwhattimedoesthetraintoLeedsleave?A.3:00B.3:15C.5:00錄音原文：W：E
7、xcuseme，couldyoutellmewhenthenexttraintoManchesteris？M：Sure.Well，its3now.ThenexttraintoManchesterleavesin2hours,butyoucantakethetraintoLeedswhichleavesin15minutes,andthengetoffatManchesterontheway.,12,對話中提到了三個時間Its3now,in2hours,in15minutes.現(xiàn)在是3點，開往Manchester的火車要兩小時后才開，即ThetraintoManchesterleavesin2h
8、ours。若簡單機械地把3點和2點相加，會得出火車5點才開的錯誤選項C。,13,3.數(shù)字類問題：分辨別類和計算類兩種：(1)要注意區(qū)分-teen和-ty及four和five的發(fā)音；辨別多位數(shù)，如電話號碼，門牌等(2)計算時間，錢款，距離，年齡,人或物的數(shù)量等；聽出數(shù)字間的關(guān)系，更要聽清問題，因為對運算方法的要求通常寓于問題中；注意more，less，asmuch(many)as，another，double,to，past，quarter；記住時間是60進制,14,4.如出現(xiàn)幾個數(shù)字或物品時，應(yīng)注意鑒別問的是那一個不要一聽到第一個詞就誤選答案。例：WhatdoLucyandTomdoafter
9、school.?A.tennisB.soccerC.Yes,itis聽力原文：M：Letsplaytennisafterschool.W:ThatsoundsboringM:Then,LetsplaysoccerM：Thatsoundsinteresting,15,5.抓住關(guān)鍵詞，對癥下藥聽力考試常出現(xiàn)以Where提問的問句，考生要通過對話的具體情節(jié)和背景判斷對話發(fā)生的地點。一般來說，特定場景的用語和關(guān)鍵詞是基本固定的，考生要對此多了解，熟悉明白。在遇到Wheredoestheconversationtakeplace？/Wheredoessb.work？/Whatshisjob？之類的問題時
10、，就會派上用場。,16,聽對話和對話后提出的問題，選擇正確答案：（）1、A.InarestaurantB.InapostofficeC.Inabank錄音原文：這個對話是關(guān)于寄信的。該題要求根據(jù)聽到的內(nèi)容對說話的背景進行推斷，在所提供的三個選項中，該對話顯然發(fā)生在郵局里，正確答案為B。,W:IdliketosendthislettertoBritain.Surfacemail,please.M:Ok,thatllbethreedollars.Q：Wherearetheytalking?,17,（）2、A.someteaB.somecoffeeC.somejuice錄音原文：該題中女士為男士提供
11、兩種飲料，男士又提出了第三種，應(yīng)該注意不同的選項部分tea、coffee、juice。這是考查對具體信息理解的典型題目，C為正確答案。,W:whatwouldyoulike,teaorcoffee?M:Well,howaboutsomejuice?Q:Whatwillthewomangivetheman？,18,6.對于簡短對話，要根據(jù)問題的類型，從第二個講話者的答語中來捕捉關(guān)鍵詞如：Whatsthemangoingtodo?A.Runtotheairport.B.Waitforanotherbus.C.Hurrytogetthenextbus.根據(jù)選項看，對話似乎與bus有關(guān)，主要信息捕捉范
12、圍是在“Hurry”或“Run”和“Wait”之間。聽音范圍明顯縮小。錄音原文M：Excuseme，canyoutellmewhenthenextbusleavefortheairport？W：Itleavesinthreeminutes.Ifyourun,youmightcatchit.關(guān)鍵詞“run”和“catch”正好對上答案C的“Hurry”和“get”。,19,3.聽后：在聽完每段對話或者材料后，迅速整理和回憶所聽內(nèi)容，在最短的時間內(nèi)做出判斷。,20,果斷選題，學(xué)會放棄相信第一感覺，當(dāng)機立斷，決不能反反復(fù)復(fù)，甚至影響后面的答題切記不可因某個小題未聽懂而患得患失，不可因一題失多題，造成
13、一步跟不上，步步踏空的結(jié)果。必須與聽力同步,21,注意做題方法。在做聽力題時，一定要做到聽前先把聽力試卷全部看一遍，尤其是聽對話和聽短文這兩種類型，以大概掌握主題內(nèi)容，縮小聽力范圍；聽第一遍時，不要急于做答，應(yīng)仔細把全文聽完，盡可能弄明白文章在講什么；聽第二遍的過程中，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┯涗洠纾簳r間、地點、數(shù)字、人物、天氣等等，同時把可能正確的答案做上記號，檢驗核對。,22,注意事項：前提：保持安靜1.帶著問題做聽力。2.注意分清男女角色，聽關(guān)鍵詞。3.對于某個沒聽到的題，舍得放棄，與錄音同步。4.相信第一感覺，整個聽力聽完后，沒有十分的把握，不要輕易更改答案。5.在交考卷時，沒有確定的答案，
14、要孤獨一擲，不留空白6.注意聽一段話，答5個小題的技巧。7.注意填短文中的單詞的技巧，先寫首字母，確定每個空的內(nèi)容后，聽完后再去補全。8.填短文中的單詞是名詞，注意是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，動詞是否用第三單，代詞用什么格，是否該大寫等等。,23,聽前,聽時,聽后,瀏覽試卷上的問題和選項記住其有關(guān)信息判斷問題類型或談話中心,放錄音前的幾分鐘,集中思想沉著冷靜邊聽邊記,不急于做筆試題利用記憶再檢查一遍答題,總結(jié)：,24,反饋領(lǐng)學(xué)：同學(xué)們，讓我們應(yīng)用所了解到的聽力技巧，再做一套聽力練習(xí)，看看我們的聽力技能有沒有提高吧？,25,聽力答案一.二三.四,EABDC,ABA,RevisionModuleA,26,Module6,一ABACC,二CABCB,三CAAC,四ACBAC,27,HOMEWORE,Writing:質(zhì)量檢測練習(xí)冊：P54.U2.,28,
初中英語聽力訓(xùn)練技巧PPT教學(xué)課件.ppt
