《語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)習(xí)作學(xué)習(xí)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)習(xí)作學(xué)習(xí)教案（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、會(huì)計(jì)學(xué)1第一頁(yè)，共11頁(yè)。描寫人物(rnw)的方法外貌描寫動(dòng)作描寫語(yǔ)言描寫心理描寫側(cè)面描寫.第1頁(yè)/共11頁(yè)第二頁(yè)，共11頁(yè)。它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一團(tuán)像毛球一樣的短尾巴，走路(zu l)一蹦一跳的，愛(ài)吃蘿卜和青菜。猜猜它是什么？為什么你能輕易為什么你能輕易(qng y)猜出第二猜出第二個(gè)謎語(yǔ)？個(gè)謎語(yǔ)？個(gè)性個(gè)性化化第2頁(yè)/共11頁(yè)第三頁(yè)，共11頁(yè)。1、與眾不同的、標(biāo)志性的、一提及就讓人想起的2、在外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、性格(xngg)等等上的特點(diǎn)第3頁(yè)/共11頁(yè)第四頁(yè)，共11頁(yè)。人物人物特點(diǎn)特點(diǎn)表現(xiàn)方法表現(xiàn)方法例句例句王熙鳳張狂放縱語(yǔ)言描寫側(cè)面描寫“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客?！薄斑@些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣
2、.這樣放誕無(wú)禮?！膘乓珯?quán)勢(shì)外貌描寫語(yǔ)言描寫“這個(gè)人打扮與眾姑娘不同.下罩翡翠撒花洋縐裙?！薄耙裁闯缘?只管告訴我?！卑⒄?lè)畛姓Z(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫“天下真有這樣標(biāo)致的人物.竟是個(gè)嫡親的孫女。”見(jiàn)風(fēng)使舵語(yǔ)言描寫神態(tài)描寫“這熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜.該打該打?！钡?頁(yè)/共11頁(yè)第五頁(yè)，共11頁(yè)。老老.老老.老師，我老師，我沒(méi)沒(méi).沒(méi)有尺子，可以沒(méi)有尺子，可以借把給我么？謝謝！借把給我么？謝謝！一搖一擺地走到老師跟前，眼睛盯著地板，上下嘴唇一抖一抖地說(shuō)。舉起尺子，喊道：“耶！我有尺子啦！”第5頁(yè)/共11頁(yè)第六頁(yè)，共11頁(yè)。老師，請(qǐng)問(wèn)可以問(wèn)您個(gè)問(wèn)題嗎老師，請(qǐng)問(wèn)可以問(wèn)您個(gè)問(wèn)題嗎？您有多一把尺子嗎？我的尺？您有多一
3、把尺子嗎？我的尺子不見(jiàn)了，可能漏在家里。可子不見(jiàn)了，可能漏在家里。可以借我一把嗎？謝謝老師！以借我一把嗎？謝謝老師！走出座位，看看這個(gè)同學(xué)，看看那個(gè)同學(xué)，走上講臺(tái)，悄悄湊近老師。拿著尺子，一蹦一跳地回到座位上。第6頁(yè)/共11頁(yè)第七頁(yè)，共11頁(yè)。沒(méi)有尺子。沒(méi)有尺子。按著桌子站起來(lái)，拖著腳走到老師跟前，手搭在講臺(tái)上，輕輕搖了搖頭。拿著尺子，說(shuō)：“謝謝！”慢慢挪回座位。第7頁(yè)/共11頁(yè)第八頁(yè)，共11頁(yè)。沒(méi)有沒(méi)有(mi(mi yu)yu)尺子。尺子。走出座位，看看這個(gè)同學(xué)，看看那個(gè)同學(xué)，走上講臺(tái)，悄悄湊近老師。舉起尺子，喊道：“耶！我有尺子啦！”按著桌子站起來(lái)，拖著腳走到老師跟前，手搭在講臺(tái)上，輕輕搖
4、了搖頭。拿著尺子，說(shuō)：“謝謝！”慢慢挪回座位。一搖一擺地走到老師跟前，眼睛盯著地板，上下嘴唇一抖一抖地說(shuō)。老老.老老.老師，老師，我沒(méi)我沒(méi).沒(méi)有尺子，沒(méi)有尺子，可以借把給我么？可以借把給我么？謝謝！謝謝！老師，請(qǐng)問(wèn)可以問(wèn)您個(gè)問(wèn)題老師，請(qǐng)問(wèn)可以問(wèn)您個(gè)問(wèn)題嗎？您有多一把尺子嗎？嗎？您有多一把尺子嗎？我我的尺子不見(jiàn)了，可能漏在家的尺子不見(jiàn)了，可能漏在家里。里?？梢越栉乙话褑幔恐x謝可以借我一把嗎？謝謝老師！老師！面對(duì)同一種情況，不同不同性格特點(diǎn)性格特點(diǎn)的人物在動(dòng)動(dòng)作、語(yǔ)言作、語(yǔ)言上會(huì)有不一樣不一樣的表現(xiàn)的表現(xiàn)。拿著尺子，一蹦一跳地回到座位上。第8頁(yè)/共11頁(yè)第九頁(yè)，共11頁(yè)。第9頁(yè)/共11頁(yè)第十頁(yè)，共11頁(yè)。要求：要求：1、運(yùn)用、運(yùn)用(ynyng)人物描寫方法人物描寫方法2、個(gè)性化描寫，避免千人一面，突出人物特點(diǎn)、個(gè)性化描寫，避免千人一面，突出人物特點(diǎn)3、選取能反映人物特點(diǎn)的典型事例、選取能反映人物特點(diǎn)的典型事例4、500字字第10頁(yè)/共11頁(yè)第十一頁(yè)，共11頁(yè)。
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