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1、題型七口語交際,考情分析 1.考查方式: (1)均為七選五型。 (2)設空答題線不給標點符號。 (3)備選句子為陳述句、疑問句、感嘆句。 2.主題語境:與日常交際項目相關(guān),包括談論天氣、節(jié)假日活動、問路、購物、看醫(yī)生、打電話、征求意見、借物或還物、就餐或計劃等。 分析近幾年甘肅中考真題可知,對口語交際的考查題型沒有變化,話題內(nèi)容多樣,以學生日常生活和校園生活為主。,考綱解讀 口語交際考查學生的口語交流和表達能力。從語言特點上看,口語特征非常明顯,充分反映出語言的交際功能。若脫離情境而單純地去逐句分析語法是無法答題的,這就要求學生要充分理解上下文之間的邏輯關(guān)系。近十年中考題中,話題涉及廣泛,貼近
2、學生的日常生活。對于學生而言,一定要熟悉日常交際用語及對話話題,在對英語學習有持續(xù)的興趣和愛好的基礎上,能用簡單的英語互致問候、交換有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息,以及對日常生活常識有基本的了解和應變能力,從而能初步形成適合自己的學習策略,逐漸培養(yǎng)較強的自我調(diào)控能力,理解交際中的文化差異,進一步形成跨文化交際意識。,解題技巧 1.仔細審題,明確大意 首先要仔細審題,即在對話不完整的情況下,盡量弄懂該篇對話的大意和情景(如購物、看病、問路和應答、約會等)。 2.分析對話,試填答案 在解題過程中,要根據(jù)具體語境和上下文,分析對話中所缺部分、判斷所缺句子。 3.全文復讀,融會貫通 做完題后,再把答案
3、放在題中再復讀一遍,看看意思是否連貫,表達是否準確。,典例(2018甘肅白銀) 閱讀下面的對話,根據(jù)上下文,從方框內(nèi)選擇恰當?shù)倪x項補全對話,使句意完整、符合邏輯。(其中有兩項為多余選項) Li Hua met a foreigner on his way home.L is for Li Hua;F is for the foreigner. F:Excuse me.Im afraid I am lost.1 L:Sure! Let me see...Youre now here near the bus station,the heart of the city. F:Oh...yes.2
4、L:Go straight down,and then turn left,go straight,and at the third crossing youll see it on your right. F:3 L:About thirty minutes walk.And you can also take the No.1 Bus from this bus station and go 5 stops.You need to get off at Peoples Park,Renming Gongyuan in Chinese.4,F:Okay...Thank you! L:No p
5、roblem.And,you can also ride a shared bike.Do you have the app on your phone?5 F:Thanks a lot. L:Youre welcome.,A.Well,how can I get to the nearest bookstore from here? B.If you do,you can go there on the bike. C.Thats all right. D.Could you tell me where I am on this map? E.Ten minutes is enough,if
6、 the traffic is good. F.Its my first day in the city. G.How long will it take to walk there?,答案與解析: 1.D由下句Let me see...Youre now here near the bus station,the heart of the city“讓我看一下,你現(xiàn)在在這兒,在汽車站附近,在城市中心”可知,這個外國人問他在這個地圖中的哪兒,故選D項。 2.A聯(lián)系下文是告訴他具體怎么走,故可猜測是詢問從這兒怎么去最近的書店,故選A項。 3.G根據(jù)答語“步行大概三十分鐘”可推斷是詢問步行去那兒要多長時間,故選G項。 4.E聯(lián)系上文可知步行大約30分鐘,也可以乘坐1路公交車,坐5站,在人民公園下車,故可推斷,如果交通狀況良好,10分鐘就夠了。故選E項。 5.B聯(lián)系上文“你也可以騎共享自行車,你手機上有那個應用嗎?”可推斷,如果有,可以騎自行車去那兒了。故選B項。,