國家公務員面試人際溝通課件

上傳人:陳** 文檔編號:253327949 上傳時間:2024-12-11 格式:PPT 頁數(shù):44 大?。?.86MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
國家公務員面試人際溝通課件_第1頁
第1頁 / 共44頁
國家公務員面試人際溝通課件_第2頁
第2頁 / 共44頁
國家公務員面試人際溝通課件_第3頁
第3頁 / 共44頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《國家公務員面試人際溝通課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《國家公務員面試人際溝通課件(44頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,LOGO,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,

2、第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,

3、第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,單擊此處編輯母版標題樣式,面試專項輔導,人際溝通,華圖教育集團 劉冰瑩,人際溝通目錄,一、人際溝通題型概述,1,二、人際溝通測評要素,2,三、人際溝通答題思路,3,真題回顧,1,:,你和幾個同事合作完成了一個領導交付的項目,但是領導只在表彰大會上表揚了你一個人,其他幾位同事非常不

4、滿,慢慢疏遠你。你怎么辦?,真題回顧,2,:,單位新來一位領導,對科室工作不熟悉,業(yè)務進展不順利,影響了單位的工作效率,你怎么辦?,真題回顧,3,:,你和同學一同考入新單位,你工作勤奮,成績突出,但是領導卻對你印象不佳,同學受到領導信任,并且經(jīng)常為難你,你怎么做?,真題回顧,真題回顧,1,:,你,和幾個,同事,合作完成了一個,領導,交付的項目,但是,領導,只在表彰大會上表揚了,你,一個人,,其他幾位同事,非常不滿,慢慢疏遠,你,。,你,怎么辦?,真題回顧,2,:,單位新來一位,領導,,對科室工作不熟悉,業(yè)務進展不順利,影響了單位的工作效率,,你,怎么辦?,真題回顧,3,:,你,和,同學,一同考

5、入新單位,,你,工作勤奮,成績突出,但是,領導,卻對,你,印象不佳,,同學,受到,領導,信任,并且經(jīng)常為難,你,,,你,怎么做?,真題回顧,(1)出現(xiàn)領導、同事、親友、群眾、下屬等,人,的實體,(2)設定一個你和對方出現(xiàn),矛盾,的場景,(3)你需要去,化解,這個矛盾(你怎么做,你怎么處理,你怎么說服,XX,,你怎么和,XX,相處,?,),一、命題規(guī)律,有效的人際溝通應該包括哪些方面?,人際交往中的,主動性,角色定位的,準確性,復雜情境的,適應性,溝通的,有效性,處理問題的,原則性與靈活性,二、人際溝通測評要素,6,例1,你撰寫了一個建議方案,領導不僅沒有采納,反而批評了你,對此,你怎么辦?,三

6、、解題思路與方法,態(tài)度,原因,化解,避免,1.答題思路,1,、(態(tài)度)我會以,平和客觀的的心態(tài),來對待和處理這件事情。,2,、(原因)不采納方案的原因,是否是自己,工作能力,有問題,導致方案,不具有操作性,;是否是由于自己平時,工作方式、方法,不妥及其它問題,引起領導對自己的看法和,誤解,;,3,、(化解),如果,是方案不具有操作性,我,會進一步調(diào)查研究,,虛心向領導,求教,、同事求教,使方案更完善、符合實際、具有可操作性,爭取得到采納;,如果,是溝通不暢的問題,我會在適當時機、采取適當方式,主動向領導,匯報,思想、認識不足,溝通情況,爭取領導的批評教育、幫助指導、培養(yǎng)提高。,4,、(避免)我

7、,不會,因為方案沒有被采納而,影響自己的工作積極性,,在今后一方面要繼續(xù),努力,工作;另一方面要,克服,不足。,態(tài)度,原因,避免,2,.,答題思路分布講解,化解,面對人際沖突應保持的態(tài)度有哪些?,沉著穩(wěn)重、理智冷靜、積極應對、理性客觀,辯證分析、換位思考、對事不對人,注意:先處理心情,再處理事情,(一)態(tài)度,態(tài)度,原因,化解,避免,2,.,答題思路分布講解,(二)原因,雙方,原因,自身原因,對方原因,自身原因:,工作,態(tài)度,:,A,、主動性不夠,B,、創(chuàng)新性不夠,C,、嚴謹性不夠,D,、自我要求有所松懈,業(yè)務能力:,E,、缺乏全局意識,F,、缺乏成本意識,G,、業(yè)務不精,H,、理論實踐有所脫節(jié)

8、,I,、工作,方式方法,不當,雙方原因:,A,、缺乏有效溝通,a,、不溝不通,b,、溝而不通,B,、認識角度不同,C,、做事風格不同,對方原因:,A,、不了解,B,、事情多,C,、有情緒,D,、違反原則,注意,:,1,、多找主觀原因,少找客觀原因,2,、結合具體題目,不須面面俱到,分析技巧:,1,、,陽光別人 黑暗自己,2,、“如果”的運用,3,、設置理想情境,態(tài)度,原因,化解,避免,2,.,答題思路分布講解,化解,=,針對原因,+,相處原則,+,對策要點,(三)化解,同事,群眾,其他單位,溝通對象,溝通對象,領導,親友,下屬,其他,單位,行政相對人,下屬,通對象,(一)對領導,領導,親友,相

9、處原則,1,、一般領導都是對的,如果領導不對是不了解情況,2,、多從自己身上找原因,3,、領導都是深明大義的,只要了解情況會做出合理安排,4,、對領導要尊重,一朝是領導,終生要尊重,5,、要匯報,不要說服;要服從,不要商議,6,、切勿越級上報,與直屬上級溝通,7,、切勿主動調(diào)節(jié)領導矛盾,8,、切勿當眾指出領導錯誤,化解辦法,:,A,、尊重服從:,B,、協(xié)助支持:,C,、請示匯報:,D,、建議溝通:,(一)對領導,切記不要越級上報,甘當綠葉,事前、事中、事后,選擇情境和方式,對,同事,其他,單位,行政相對人,下屬,通對象,(二)對同事,領導,親友,相處原則:,1,、尊重理解,2,、同事有問題,不

10、要輕易向領導匯報,3、與同事多溝通交流,4、大事講原則,小事講風格,其他,單位,行政相對人,下屬,通對象,(二)對同事,領導,親友,化解方法:,A,尊重理解,以誠相待,B.,加強溝通,增進了解,C.,團隊合作,工作為重,D.,工作探討,交流心得,E.,堅持原則,求同存異,相處原則,:教育,引導、幫助,管理。,化解辦法,:,A,關心引導,B,激勵提升,C,責任追究,(三)對下屬,下屬犯錯,領導也有責任,其他,單位,行政相對人,下屬,通對象,(四)對群眾,領導,親友,相處原則,1,、原則:為人民群眾服務,2,、態(tài)度:重視、熱情、耐心,3,、訴求:合理:積極解決,不合理:不遷就但要耐心講解,4,、現(xiàn)

11、場失控要第一時間穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,其他,單位,行政相對人,下屬,通對象,(四)對群眾,領導,親友,化解方法,A,、解釋服務:,B,、動之以情:,C,、曉之以理:,D,、導之以行:,耐心親切、做好中介,平等對待,拉近距離,曉以利害、示以后果,以身作則,樹立榜樣,相處原則:,1,、熱情,周到,注意迎送禮節(jié),2,、講究說話藝術,態(tài)度誠懇,3,、求同存異,不強人所難,4,、協(xié)助兄弟單位解決困難,5,、堅持原則,反對不正之風,(五)對兄弟單位,化解方法:,1,、熱情周到,全面了解,兄弟單位給我單位提意見,要虛心接受,發(fā)現(xiàn)兄弟單位的問題,要全面了解,2,、工作為重,注重團結,提前溝通,分工協(xié)作,遇到分歧,求同

12、存異,(五)對兄弟單位,其他,單位,行政相對人,下屬,通對象,(六)對親友,親友,1,、平時關心愛護,2,、合理的請求,盡量幫助,3,、不合理的請求,堅守原則,說服勸導,讓他,/,她理解苦衷,支持工作,4,、已經(jīng)存在的違法事實,要大公無私,1,、,領導,:,尊重、服從、適應,、,多請教請示匯報、正確面對批評和表揚、委婉,溝通、大局為重;,2,、,下屬,:教育、引導管理、幫助、責任、激勵;,3,、,同事,:,寬容大度、信任、團結協(xié)作、大事講原則、小事講風格,;,4、,兄弟單位,:,熱情、周到,注意迎送禮節(jié),講究說話藝術,態(tài)度誠懇,求同存異,有真誠協(xié)助兄弟單位解決困難的精神。,5、,親友,:堅持原

13、則,體現(xiàn)親情和友情;,6、,群眾,:,熱情,耐心,服務,理解;堅持原則與靈活性,7、,媒體,:公正、公開。善待、善用、善管。,關系分類及答題原則,態(tài)度,原因,化解,避免,2,.,答題思路分布講解,如何避免?,良好心態(tài),+,實際行動,(四)避免,1.,心態(tài),陽光心態(tài),換位思考,調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,2.,行動,總結經(jīng)驗,自我反省,搭建平臺,例,你的親友為一名當事者說情,讓你左右為,難,,你怎么辦?,例題解答,(態(tài)度),在工作中難免會遇到這種情況,無法回避,關鍵是看我們怎么正確應對,我的原則是在任何條件下,都要堅持原則不動搖,把原則和親情處理好。,(原因、化解),我會熱情接待親友,,如果,反映的情況

14、符合政策,我會按規(guī)定、程序及時辦理,;,如果,不符合政策,我會耐心做好宣傳思想工作:向親友宣傳國家的政策規(guī)定;同時向親友說明,如果我這次幫了他,對于他的那位朋友是有害的,可能會導致他犯更嚴重的錯誤;當然對于我來說,違反政策規(guī)定我也會受到相應的懲罰,我甚至可能因此失去工作,我相信我的親友是能夠理解我、支持我的,也一定會支持我的工作的。,(避免),事情解決完之后,我會去再次拜訪我的親友,避免因為這次事件影響我們之間的感情。當然,作為一名公務員,如果親情和原則發(fā)生沖突時,我一定會堅持原則重于親情、制度高于友情、規(guī)定大于私情,秉公執(zhí)法,不以權謀私,做一名組織放心、領導信任、群眾滿意的公務員。,練習,例,單位有位同事工作積極性不強,經(jīng)常找借口缺席會議,而且常在公開場合發(fā)泄不滿,領導讓你去處理這件事情,你怎么辦?,練習,你參加工作不久,受組織的重用,有的同事對你不服氣,對此,你怎么辦?,其他,單位,行政相對人,下屬,通對象,領導,親友,練習:村民就征地問題到鄉(xiāng)里上訪,你作為鄉(xiāng)長助理如何處理?,難度提升,二位上司有矛盾分別向你訴說,對此你怎么辦?,難度提升,你和同事在辦公室議論領導的不是,領導突然出現(xiàn)在你的身后,同事向你使眼色,你怎么辦?,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  sobing.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!