《調研報告一般規(guī)律與撰寫技巧》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《調研報告一般規(guī)律與撰寫技巧（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,*,*,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式
2、,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,調研報告：一般要素與撰寫技巧,李 華 民,廣東金融學院,華南金融研究所,一、調研報告的一般規(guī)律,（一）概念及相關要素,定義,基本要素：,目標：推廣經(jīng)驗、解決問題，為決策層提供思路；,方法：調查,研究,論證，形成研究報告；,結構,：,調查報告：背景，現(xiàn)狀，問題，原因，建議；,研究報告：引言部分，主體部分（理論框架，案例分析），結論，政策建議,特征：寫實性、針對性和邏輯性,12/11/2024,2,（二）基本邏輯（分類）,反映基本情況的,總結典型經(jīng)驗的,反映新生事物的,解決問題的,考察歷史事實的,觀點商榷性的,一般而言，領導安
3、排下來的調研行為，則更多的是典型經(jīng)驗推廣、解決問題和觀點商榷性的。,12/11/2024,3,（三）調研報告的層次（劃分不一定準確）,調查報告：,關于交通事故的調查報告,事件本身及其后果確定,文章體例是說明文，只講事實，不講“道理”。,研究報告：,非政府主導下政策性小額信貸制度市場化創(chuàng)新,對重慶市開縣小額扶貧信貸制度的調查,；,職業(yè)價值觀、薪酬制度與人力競爭,廣州大區(qū)行轄區(qū)中外銀行人力競爭力的調研報告,調查對象是局部事件，但目標是解決全局問題,文章體例類似實證性論文,具有“精”、“氣”、“神”等內(nèi)在氣質,12/11/2024,4,“氣”：,參閱：梁山的農(nóng)信社案例,集中，連貫，有形，文成其自身,
4、判斷標準：,主觀上，文章觀點能夠說服自己,客觀上，文章形成猶如“骨鯁在喉，不吐不快”,“精”：,參閱：姜春在,2003,2005,年的三篇調研報告,；,技術完美、方法先進、結構精巧、論證嚴密,要求：知識廣度和文字駕馭能力,“神”：,究竟是什么決定一國銀行制度的選擇,重新解讀中國國有銀行改革的含義,；,參閱：高蘭根的內(nèi)蒙古產(chǎn)業(yè)結構,金融發(fā)展,，神清氣朗,中心突出，形神合一，非大家所不能為,氣勢磅礴，浩瀚萬里，無邊無際,“霧里看花”？,12/11/2024,5,（一）在調研行為付諸實施之前，必須能夠把握：確知自己具備如下素質：,把握：自己能夠知道要解決什么問題，或者什么問題是關鍵的,知道如何選題,
5、把握：自己能夠知道發(fā)生了什么，或者即將發(fā)生什么問題,數(shù)據(jù)或者故事,把握：自己能夠知道問題背后的邏輯，或者如何尋找問題背后的邏輯,分析能力,二、研究報告的技術準備,12/11/2024,6,（二）研究報告的三個階段,調查階段：事實、數(shù)據(jù)和材料的采集,研究階段：主題的提煉,表述成文：,調查報告的成文：重在說明和描述事實,研究報告的成文：重在案例分析和論證,12/11/2024,7,（三）調研報告的技術準備（一）,第一個技術難點：從素材（信息）中歸納思想,局部信息和全局問題的結合：,從總量性信息和結構新信息的歸納：兩者是否相互印證：,在國有銀行不良資產(chǎn)（總量信息）中，外部因素（行政干預）和內(nèi)部因素（
6、內(nèi)部人控制）的權重如何？,綜合性的分析框架與單一案例的研究內(nèi)容的結合,金融經(jīng)濟理論與復雜的現(xiàn)實問題的結合,從同樣素材中，形成不同凡響的思想,例如：,民營金融的供給與均衡,對于同樣的素材，找到不同凡響的觀察問題的視角,例如：張杰：,究竟是什么決定一國銀行制度的選擇,重新解讀中國國有銀行改革的含義,12/11/2024,8,（三）調研報告的技術準備（二）,以理論支撐思想：用理論框架來解釋事實，用事實來證實理論,（,1,）微觀理論,供求理論：,比如用于分析民間金融的存在,市場結構理論：,比如用于壟斷或者競爭格局下的金融產(chǎn)品定價問題，中間業(yè)務收費、信用社利率浮動等,信息經(jīng)濟學理論：,信貸行為中的道德風
7、險與逆向選擇等,博弈論,：分析不良資產(chǎn)剝離，分析機構自律行為的發(fā)源與存在等,（,2,）宏觀理論,商業(yè)周期理論：,分析貨幣政策的功效；銀行脆弱性等,經(jīng)濟增長理論：,分析要素和資源配置，金融生態(tài)等問題,公共經(jīng)濟學理論：,政府行為影響下的微觀主體行為偏好等,12/11/2024,9,（三）調研報告的技術準備（二）,以理論支撐思想：用理論框架來解釋事實，用事實來證實理論,（,3,）貨幣經(jīng)濟學理論,貨幣政策：目標、工具和傳導機制,中央銀行的獨立性,中央銀行監(jiān)管理論,（,4,）轉型經(jīng)濟理論：,對于分析金融轉型非常好用,轉型模式選擇,：自發(fā)還是強制,轉型路徑選擇：,激進還是漸進,轉型的利益選擇：,是誰承擔轉
8、型成本，誰獲得收益等等,12/11/2024,10,（四）調研報告的技術準備（三）,第三個技術難點：以一致性價值判斷統(tǒng)領研究報告,價值判斷：從“黑白”到“是非”,價值判斷是研究報告的終極目標,思想性的最高境界是價值判斷：布坎南，哈耶克等,正確的有說服力的價值判斷兼具理論價值、政策價值和操作價值于一身,但價值判斷很容易發(fā)生混亂,雙方都對：,小企業(yè)融資難，但銀行慎貸對不對？,雙方都錯：,金融生態(tài)惡化，但銀行“不作為”對不對？,12/11/2024,11,（五）其他有關研究素質的準備,較強的經(jīng)濟金融理論功底,一定要熟悉相關金融政策,豐富的實踐經(jīng)驗,洞察力和判斷力,邏輯推理能力,文字駕馭能力,12/1
9、1/2024,12,三、研究報告的組件,（一）標題及其設置技巧,匯報領導的研究報告的標題設置,提交公開發(fā)表的研究報告的標題設置,正標題,副標題格式,12/11/2024,13,（二）導語：重要性及其形式,“開卷之初，當以奇句奪目，使之一見而驚，不敢棄去”,李漁,一個關于“下筆千言，離題萬里”的故事：,開端要“立片言以居要，乃一篇之警策”,體裁與格式：,敘述式：開門見山,提問式：容易喚起讀者興趣,問答式：直接切題,結論是：一目了然，但不用于領導安排的調研報告,評論式：告訴讀者主旨,12/11/2024,14,（三）主體論證：調研報告的核心內(nèi)容,案例：,職業(yè)價值觀、薪酬制度與人力競爭,廣州大區(qū)行轄
10、區(qū)中外資銀行機構人力競爭力研究報告,前言：問題的提出。（可與導語相互替代）,可用于分析問題的理論框架,事實描述,典型案例,數(shù)據(jù)與材料,邏輯推理與論證,12/11/2024,15,（四）研究報告的結論和政策建議：,幾種功用,概括全文,形成結論,提出建議,12/11/2024,16,（五）附件：,對報告正文的補充或者更為詳盡的說明,工作技術報告,模型推導過程,問卷調查設計,附圖表,12/11/2024,17,四、研究報告的“常見病”診斷,（一）調查研究的“忌諱”事項,（,1,）無準備之仗,（,2,）戴著有色眼鏡調研,（,3,）“浮光掠影”式調研,（,4,）報喜不報憂,（,5,）草草行文,（,6,）
11、,12/11/2024,18,（二）“常見病”診斷,邏輯欠清晰,在各方都對或者都錯時，價值判斷混亂：,政策建議加劇所要解決問題的復雜性：,建立多層次的農(nóng)村金融體系，那么原來的由農(nóng)發(fā)行,農(nóng)行,信用社所構成的層次性金融體系為何消失？,結論與論證無關：,觀點陳舊,觀點重復，形同抄襲,思路重復，,手段重復，,結論分散,類似領導講話，開藥方,觀念沒有實施支撐,眉毛胡子一把抓,技術掩蓋思想，主輔顛倒,過度追求技術完美,錯誤使用理論等等,12/11/2024,19,（三）“常見病”是可以避免的,嚴格依據(jù)事實和數(shù)據(jù)來形成觀點,觀點統(tǒng)領全文，保持一致性和邏輯性,綜述現(xiàn)有文獻，以免重復研究,一般不使用過于復雜的技術，,牢記：技術為思想服務,12/11/2024,20,不到之處，敬請指正！,聯(lián)系電話：,020-37215186,13660499969,電子信箱：,,,12/11/2024,21,
調研報告一般規(guī)律與撰寫技巧
