《九年級化學上冊 專題3 物質(zhì)的構(gòu)成 單元1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 第2課時 原子課件 （新版）湘教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學上冊 專題3 物質(zhì)的構(gòu)成 單元1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 第2課時 原子課件 （新版）湘教版（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 OHHOOCC1.了解原子的結(jié)構(gòu)2.理解相對原子質(zhì)量3.認識物質(zhì)可分的觀點 及構(gòu)建模型的方法【學習目標【學習目標】探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 1、世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是由 等微粒構(gòu)成的【活動一】【活動一】 ：初識原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒初識原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒構(gòu)成食鹽的微粒構(gòu)成食鹽的微粒離子離子金屬鐵的微粒金屬鐵的微粒原子原子構(gòu)成二氧化碳的微粒構(gòu)成二氧化碳的微粒分子分子原子、分子、離子原子、分子、離子探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 2、由原子構(gòu)成的物質(zhì)有 等探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 金剛石金剛石銅銅放大三百萬倍的硅原子放大三百萬倍的硅原子【活動一】【活動一】 ：初識原子是構(gòu)成物質(zhì)的
2、一種微粒初識原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒3、原子的性質(zhì)： 、 、 探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 原子很小原子很小有間隔有間隔在運動在運動【活動一】【活動一】 ：初識原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒初識原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒鉛筆留下的黑色的筆跡是碳原子的堆積，鉛筆留下的黑色的筆跡是碳原子的堆積，一個一個句號句號竟有竟有10101818個碳原子。個碳原子。氫原子玻璃珠乒乓球問題：用原子的性質(zhì)解釋水銀（汞原子構(gòu)成）問題：用原子的性質(zhì)解釋水銀（汞原子構(gòu)成）溫度計中水銀柱熱脹冷縮的原因？溫度計中水銀柱熱脹冷縮的原因？科學家是怎樣逐漸揭開原子內(nèi)部秘密的呢？ 探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 【活動二】【活動二】 ：了解原子的結(jié)構(gòu)了
3、解原子的結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)歷程原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)歷程探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 道爾頓于道爾頓于18031803年年提出科學假說提出科學假說: :物質(zhì)由原子組成物質(zhì)由原子組成, ,原子是不可分割原子是不可分割的實心球體的實心球體, ,同同種原子的性質(zhì)和種原子的性質(zhì)和質(zhì)量相同質(zhì)量相同. .原子的發(fā)現(xiàn)歷程原子的發(fā)現(xiàn)歷程探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 1897年，英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。年，英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。湯姆生原子模型湯姆生原子模型西瓜式模型。他認為原西瓜式模型。他認為原子像一個西瓜，在這個西瓜里面散布著很小子像一個西瓜，在這個西瓜里面散布著很小的帶負電的電子（西瓜子），西瓜肉是帶正的帶負電的電子（西
4、瓜子），西瓜肉是帶正電的物質(zhì)。電的物質(zhì)。探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 1大多數(shù)大多數(shù)粒子不改變方向就可以順利穿過粒子不改變方向就可以順利穿過；2小部分小部分帶正電荷的帶正電荷的粒子改變了原來方向粒子改變了原來方向；3甚至有極少數(shù)的甚至有極少數(shù)的粒子被反彈了回來。粒子被反彈了回來。 1、為什么大多數(shù)、為什么大多數(shù)粒子不改變方向就可以粒子不改變方向就可以順利穿過呢？順利穿過呢？ 2、有極少數(shù)、有極少數(shù)粒子被反彈回來，這極少數(shù)粒子被反彈回來，這極少數(shù)粒子碰到了很大的阻力嗎？這種阻力是來粒子碰到了很大的阻力嗎？這種阻力是來自質(zhì)量很小的自質(zhì)量很小的“西瓜子西瓜子”（電子）嗎？（電子）嗎
5、？3、為什么會有少部分、為什么會有少部分粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)呢？粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)呢？探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 盧瑟福粒子散射實驗說明原子內(nèi)部有著較大的空間。說明原子內(nèi)部存在帶正電的粒子，該粒子所占體積很小。說明原子內(nèi)部存在著體積小但質(zhì)量大的粒子（原子核）。探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 實驗現(xiàn)象實驗猜想a.絕大部分粒子能夠穿越金箔b.少部分帶正電的粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)c.極少數(shù)粒子被反彈回來盧瑟福等認為：原子是由居于原子盧瑟福等認為：原子是由居于原子中心中心的的帶正電的原子核（帶正電的原子核（極?。O小）和和核外核外帶負電的帶負電的電子構(gòu)成；電子在原子核外電子構(gòu)成；電子在原子核外較大較大的空間里的空間里運動。運動。探尋物質(zhì)
6、構(gòu)成 之 原子 探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 原子核原子核很小，是很小，是不是不能不是不能再分了？再分了？ 核電荷數(shù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 核電荷數(shù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 比較幾種原子的構(gòu)成，你有何發(fā)現(xiàn)或想法？比較幾種原子的構(gòu)成，你有何發(fā)現(xiàn)或想法？ 原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氫101碳666氧888鈉111211鎂121212氯1718171質(zhì)子數(shù)不同，原子種類不同；質(zhì)子數(shù)不同，原子種類不同；2原子中質(zhì)子數(shù)原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)；原子不顯電性；電子數(shù)；原子不顯電性；3質(zhì)子數(shù)不一定等于
7、中子數(shù)；質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)；4有的原子核中沒有中子；有的原子核中沒有中子；5不同的原子，中子數(shù)可能相同不同的原子，中子數(shù)可能相同質(zhì)子、中子、電子的電性和質(zhì)量質(zhì)子、中子、電子的電性和質(zhì)量粒子粒子種類種類電性電性質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)子質(zhì)子1個單位個單位正電荷正電荷1.672610-27 kg中子中子不帶電不帶電1.674910-27 kg電子電子1個單位個單位負電荷負電荷是一個質(zhì)子質(zhì)量的是一個質(zhì)子質(zhì)量的1/1836探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 比較表中數(shù)據(jù)你又有哪些發(fā)現(xiàn)或疑問？比較表中數(shù)據(jù)你又有哪些發(fā)現(xiàn)或疑問？1、在原子中，核帶正電，電子帶負電。核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)；2、質(zhì)子和中子的質(zhì)量近似相等；3、電子
8、的質(zhì)量很小，可忽略；4、原子的質(zhì)量集中在原子核上；4、原子的質(zhì)量也很?。?、探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 回音壁探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 【活動三】【活動三】 ：理解：相對原子質(zhì)量理解：相對原子質(zhì)量相對原子質(zhì)量相對原子質(zhì)量探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 國際上規(guī)定：以一種國際上規(guī)定：以一種碳原子質(zhì)量的碳原子質(zhì)量的1/12（約約 1.6610-27kg)為一個原子質(zhì)量單位，其他，其他1個原子的質(zhì)量與個原子的質(zhì)量與它它的的比值比值，就是該原子的，就是該原子的相相對原子質(zhì)量對原子質(zhì)量(Ar)碳原子質(zhì)量某一原子的質(zhì)量相對原子質(zhì)量121)(Ar想一想想一想：碳原子的相對原子質(zhì)量是多少？碳原子的相對原子質(zhì)量是多少？氫原子
9、的質(zhì)量氫原子的質(zhì)量= = 1.672610- 27 kg氫原子的相對原子質(zhì)量氫原子的相對原子質(zhì)量= 1碳碳1212的十二分的十二分之一的質(zhì)量之一的質(zhì)量 kg 101.66kg101.672627 -27 - 氧原子的相對原子質(zhì)量氧原子的相對原子質(zhì)量=探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 問題問題1 1：氧的相對原子質(zhì)量氧的相對原子質(zhì)量1616有什么意義？有什么意義？問題問題2 2 ：相對原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量嗎？相對原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量嗎？查59頁相對原子質(zhì)量表 填空探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 原子 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 相對原子質(zhì)量 電子數(shù)氫10碳66鈉1112鋁1314鐵2630填完上表 你有什么發(fā)現(xiàn)或疑惑？1
10、12232756M質(zhì)子質(zhì)子 M中子中子1.6710-27Kg 1個原子質(zhì)量單個原子質(zhì)量單位位 電子質(zhì)量忽略不計電子質(zhì)量忽略不計 Ar 質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)中子數(shù)學完本節(jié)課你知道了些什么學完本節(jié)課你知道了些什么1.1.原子的構(gòu)成原子的構(gòu)成原子核原子核核外電子（帶負電）核外電子（帶負電）質(zhì)子（帶正電）質(zhì)子（帶正電）中子（不帶電）中子（不帶電）原子原子原子里：核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)原子里：核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 2.2.相對原子質(zhì)量相對原子質(zhì)量原子贊原子贊核核隱隱原中電在外原中電在外正質(zhì)負電正質(zhì)負電終終不帶不帶質(zhì)中相約質(zhì)中相約單位單位來來電子輕飛猶可愛電子輕飛猶可愛 B B
11、反反 饋饋 運運 用用1、構(gòu)成原子核的粒子是 （ ）A 質(zhì)子和電子 B 質(zhì)子和中子 C 電子和中子 D 質(zhì)子 、中子和電子2、在同一原子中數(shù)目一定相等的是（ ） A 電子數(shù) 質(zhì)子數(shù) B 電子數(shù) 中子數(shù) C 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) D 核電荷數(shù) 中子數(shù) A A探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 反反 饋饋 運運 用用3、判斷下列說法是否正確 （1）原子是不能再分的粒子（2）原子是在不停地運動中（3）一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的（4）原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成的（5）原子的質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)（6）原子的質(zhì)量主要集中在原子核上（7）原子不顯電性探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 反反 饋饋 運運 用用探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 4、我國杰出化學家張青蓮教授主持測定銦等原子的相對原子質(zhì)量，被國際原子量委員會采用為國際新標準。已知銦原子相對原子質(zhì)量約為115，銦原子核外電子數(shù)為49，則其質(zhì)子數(shù)為（ ），核內(nèi)中子數(shù)為（ ） 49496666思思 考考探尋物質(zhì)構(gòu)成 之 原子 1Kg鐵球（Fe56）與1Kg銅球（Cu64）中，哪一個里含原子總數(shù)多一些？
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