四年級語文上冊課件觀潮

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1、四年級語文上冊課件觀潮四年級語文上冊課件觀潮自讀要求：1、輕聲讀課文。2、把不懂的生字讀音弄清楚，讀準確。3、想一想，課文向我們介紹了什么內(nèi)容？第1頁/共39頁我會寫：潮潮 稱稱 鹽鹽 籠籠 罩罩 蒙蒙 薄薄 霧霧 昂昂 沸沸 貫貫 舊舊 恢恢第2頁/共39頁沸騰沸騰積累字詞積累字詞第3頁/共39頁(d)（y)（hO） （bng)第4頁/共39頁聳聳立立掩蓋掩蓋翹翹首首立刻立刻第5頁/共39頁鴉雀無聲鴉雀無聲寬闊寬闊 風平浪靜風平浪靜人山人海人山人海人聲鼎沸人聲鼎沸狹窄狹窄波濤洶涌波濤洶涌寥寥無幾寥寥無幾第6頁/共39頁人山人海人山人海 多才多藝多才多藝礙手礙腳礙手礙腳漂漂亮亮漂漂亮亮 破破爛

2、爛破破爛爛平平安安平平安安第7頁/共39頁第8頁/共39頁課堂小測：1、看拼音，寫生字。Yn zho bo gun hu ng ( )官鎮(zhèn) 籠（ ） （ ）霧 橫（ ） （ ）復 （ ）首東望2、比一比，在組詞。 潮（ ） 昂（ ） 沸（ ） 恢（ ） 蒙（ ） 朝（ ） 迎（ ） 佛（ ） 灰（ ） 家（ ）3、多音字組詞。 ho ( ) chng( ) lng( ) mng( ) bo( ) 號 稱 籠 蒙 薄 b ( ) ho( ) chng( ) lng( ) mng( ) b ( )第9頁/共39頁人教新課標四年級語文上冊第一單元人教新課標四年級語文上冊第一單元第10頁/共39頁讀了

3、課題，你想知道什么？讀了課題，你想知道什么？在哪里觀潮？在哪里觀潮？潮是怎么樣的？潮是怎么樣的？第11頁/共39頁 自由朗讀課文，找出在自由朗讀課文，找出在哪里觀潮？并思考：課文按哪里觀潮？并思考：課文按什么順序來寫的？什么順序來寫的？ 錢塘江大潮，自古錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。以來被稱為天下奇觀。第12頁/共39頁第13頁/共39頁潮來前潮來前潮來時潮來時潮過后潮過后課文的寫作順序：課文的寫作順序：第14頁/共39頁 默讀寫默讀寫“潮來前潮來前”的段落，的段落，思考：這一段介紹了什么？主要思考：這一段介紹了什么？主要描寫了什么？描寫了什么？觀潮的時間觀潮的時間農(nóng)歷八月十八日早晨農(nóng)歷

4、八月十八日早晨 觀潮地點觀潮地點海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上 觀潮人的心情觀潮人的心情急切地等待急切地等待 觀潮的場面觀潮的場面人山人海人山人海 潮來前江面的景象潮來前江面的景象平靜、霧蒙蒙平靜、霧蒙蒙 作者主要抓住什么來寫？作者主要抓住什么來寫？人動江靜人動江靜第15頁/共39頁 寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處，幾座山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有

5、來，小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。海塘大堤上早已人山人海。朗讀感悟：朗讀感悟： 錢塘江口是喇叭形，外寬錢塘江口是喇叭形，外寬內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，水底還有一內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，水底還有一道人們看不見的道人們看不見的“沙坎沙坎”，迫，迫使潮水上升，因此潮波傳來，使潮水上升，因此潮波傳來，受到很大的約束，這是地理因受到很大的約束，這是地理因素。另外是引力的因素，八月素。另外是引力的因素，八月十八，太陽、地球、月亮三球十八，太陽、地球、月亮三球的引力對漲潮影響最大。再有的引力對漲潮影響最大。再有是八月中旬這段時間海面上常是八月中旬這段時間海面上常常刮東南風，所以潮波來勢特常刮東南

6、風，所以潮波來勢特別猛烈。別猛烈。第16頁/共39頁自讀第二自然段思考：1、用畫出寫潮來前江面景象的句子。2、用畫出人們的心情的句子。3、分別用一個詞語概括。第17頁/共39頁 小組合作學習探究小組合作學習探究“潮潮來時來時”的段落：作者是按什么的段落：作者是按什么順序?qū)懘蟪眮頃r的景象？又是順序?qū)懘蟪眮頃r的景象？又是從哪幾方面來描述的？從哪幾方面來描述的？聲音聲音 樣子樣子遠遠 稍近稍近 再再近近 更近更近 第18頁/共39頁第19頁/共39頁聲音聲音 樣子樣子 隆隆的響聲隆隆的響聲越來越越來越大大山崩地裂山崩地裂一條白線一條白線橫貫江橫貫江面面千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進 浩

7、浩蕩蕩浩浩蕩蕩兩丈多高的水墻兩丈多高的水墻 默讀，畫出描寫默讀，畫出描寫潮水樣子和聲音的詞潮水樣子和聲音的詞語。語。第20頁/共39頁朗讀感悟：朗讀感悟： 從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動 。 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。這兩個都是什么句？這兩個都是什么句？把什么比作什么？把什么比作什么？你感受到了什么？你感受到了什么？氣勢雄偉氣勢雄偉 聲勢浩大聲勢浩大 第21頁/共39頁

8、第22頁/共39頁 用自己的話說說潮來用自己的話說說潮來時的聲音和樣子。時的聲音和樣子。指導有感情地朗讀指導有感情地朗讀 。播放錄像播放錄像第23頁/共39頁再說說你的感受？再說說你的感受？奇特奇特 雄偉雄偉 壯觀壯觀 第24頁/共39頁 潮來之時，聲勢浩潮來之時，聲勢浩大，潮過之后呢？大，潮過之后呢？ 霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜?？纯吹滔拢呀?jīng)漲了兩丈來高了。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。 這里的這里的“靜靜”和潮來和

9、潮來前的前的“靜靜”一樣嗎？一樣嗎？ 停息后是什么景象？停息后是什么景象？說明什么？說明什么？潮水大潮水大 第25頁/共39頁總結：總結：這篇課文主要寫了什么？這篇課文主要寫了什么？ 記敘了一次觀潮的盛況，寫的是作者記敘了一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的景象，描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的動態(tài)變化，寫出了大哮再到又恢復平靜的動態(tài)變化，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。潮的奇特、雄偉、壯觀。 作者又是怎樣表達的

10、？作者又是怎樣表達的？錢塘江大潮是天下奇觀。錢塘江大潮是天下奇觀?？偸觯嚎偸觯撼眮砬俺眮砬俺瘉頃r朝來時潮過后潮過后籠罩薄霧籠罩薄霧 風平浪靜風平浪靜分述：分述： 其中運用了恰當?shù)谋扔髦攸c描寫了其中運用了恰當?shù)谋扔髦攸c描寫了“潮來之時潮來之時”大潮的瞬息變化和雄偉氣勢。大潮的瞬息變化和雄偉氣勢。 遠：聲如悶雷遠：聲如悶雷 一條白線一條白線 近：白浪翻滾近：白浪翻滾 山崩地裂山崩地裂漫天卷地漫天卷地 風號浪吼風號浪吼第26頁/共39頁全文貫穿著一個什么字來寫的？全文貫穿著一個什么字來寫的？奇奇奇在什么地方？奇在什么地方？特殊的地理位置特殊的地理位置 錢塘江口是喇叭形，外寬錢塘江口是喇叭形，外寬內(nèi)窄

11、，外深內(nèi)淺，水底還有一內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，水底還有一道人們看不見的道人們看不見的“沙坎沙坎”，迫，迫使潮水上升，因此潮波傳來，使潮水上升，因此潮波傳來，受到很大的約束，這是地理因受到很大的約束，這是地理因素。素。 八月十八，太陽、地球、八月十八，太陽、地球、月亮三球的引力對漲潮影響最月亮三球的引力對漲潮影響最大。大。引力作用引力作用時間因素時間因素 八月中旬這段時間海面上八月中旬這段時間海面上常常刮東南風，所以潮波來勢常常刮東南風，所以潮波來勢特別猛烈。特別猛烈。第27頁/共39頁 錢塘江大潮，自古以來被錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。稱為天下奇觀。什么叫什么叫“奇觀奇觀”？ 雄偉壯觀而又罕見

12、雄偉壯觀而又罕見的景象或出奇少見的事的景象或出奇少見的事情。情。 感悟：感悟：第28頁/共39頁一線潮一線潮第29頁/共39頁交叉潮交叉潮第30頁/共39頁回頭潮回頭潮第31頁/共39頁第32頁/共39頁我的發(fā)現(xiàn)：我的發(fā)現(xiàn)：1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（這是擬人句，把錢塘江當成人來寫，十分形象有趣。）（這是擬人句，把錢塘江當成人來寫，十分形象有趣。）2、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。（這是比喻句，把水浪比作水墻，形象地突出水浪翻得（這是比喻句，把水浪比作水墻，形象地突出水浪翻得很高的情景。）很高的情景。）3、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。浩蕩蕩地飛奔而來。（這是比喻句，把浪潮比作戰(zhàn)馬，形象地突出水浪奔流（這是比喻句，把浪潮比作戰(zhàn)馬，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。）的速度很快，很迅猛的情景。）第33頁/共39頁第34頁/共39頁人山人海人山人海若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn)風平浪靜風平浪靜第35頁/共39頁媽媽站在花壇邊，（）著媽媽站在花壇邊，（）著盛開的牡丹。盛開的牡丹。我們到音樂廳（我們到音樂廳（）音樂）音樂觀賞觀賞重復重復奔騰奔騰沸騰沸騰恢恢復復欣賞欣賞第36頁/共39頁第37頁/共39頁第38頁/共39頁