《家庭親子教育交流溝通匯報-走出家庭教育的誤區(qū)PPT課件（帶內(nèi)容）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《家庭親子教育交流溝通匯報-走出家庭教育的誤區(qū)PPT課件（帶內(nèi)容）（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、家 庭 教 育 / 親 子 教 育 / 教 學 課 件 / 交 流 溝 通2022家庭親子教育交流溝通匯報老師：老師：XXXXXX時間：時間：2022.X.X2022.X.XC O N T E N T1什么是家庭教育ADD YOUR ENGLISH TITLE2家庭教育特點任務ADD YOUR ENGLISH TITLE3家庭教育的誤區(qū)ADD YOUR ENGLISH TITLE4走出家庭教育策略ADD YOUR ENGLISH TITLE什么是家庭教育【第一章節(jié)】點擊此處更換文本替換文字點擊此處更換文本替換文字點擊此處更換文本替換文字什么是家庭教育什么是家庭教育對子女實施的有目的、有計劃的教
2、育和影響是一個雙向互動協(xié)同作用的過程 家庭環(huán)境心理氛圍長輩語言 父親母親爺爺奶奶外公外婆 孩 子什么是家庭教育現(xiàn)代教育三大組成部分現(xiàn)代教育三大組成部分相互影響、相互作用、相互制約，這項教育工程離開哪一項都不可能，但在這項系統(tǒng)工程之中，家庭教育是學校教育與社會教育的基礎，并且還是能影響一個人終身的教育社會 教育學校 教育家庭 教育家庭教育特點任務【第二章節(jié)】點擊此處更換文本替換文字點擊此處更換文本替換文字點擊此處更換文本替換文字家庭教育特點任務家庭教育的特點家庭教育的特點家長是新生命的第一任老師，孩子在沒有上學之前，是在家庭中生活的，這就決定了早期的家庭教育對一個人的思想形成、智力發(fā)展、品格形成
3、至關重要啟蒙性啟蒙性比學校教育，社會教育而言，涉及到的內(nèi)容極其廣泛全全 面面 性性子女在倫理道德和物質(zhì)生活的需求方面對家長有很大的依賴性，這決定了家長對孩子有很大的制約能力，所以家長的教育易于被孩子接受和服從權(quán)權(quán) 威威 性性家庭教育特點任務家長與孩子之間的血緣關系和親緣關系是其他人難以替代的情情 感感 性性家庭教育的時間最長，遠遠超過學校教育。因為孩子出生后，從小到大，幾乎都生活在家庭之中，每天早早晚晚都在接受著來自家長的教育。長長 期期 性性家長在生活中隨時可以發(fā)現(xiàn)問題及時糾正及及 時時 性性家庭教育特點任務行為習慣行為習慣 家庭教育的主要任務 以培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習慣為主
4、 家庭教育的重點 品德教育為主生活生活習慣習慣飲食飲食習慣習慣衛(wèi)生衛(wèi)生習慣習慣勞動勞動習慣習慣其他其他家庭教育特點任務美國心理學家佩克與哈維格斯特等人用談話法，測驗法等研究了美國青少年人格特征。研究表明，父母的教養(yǎng)態(tài)度與兒童人格特征的相關。兒童的性格特征兒童的性格特征意志堅強意志堅強情緒穩(wěn)定情緒穩(wěn)定自發(fā)努力自發(fā)努力友好態(tài)度友好態(tài)度敵對行為敵對行為教教養(yǎng)養(yǎng)態(tài)態(tài)度度信信任任0.740.740.600.600.270.270.440.44-0.40-0.40民民主主0.430.430.160.160.360.360.330.33-0.40-0.40容容忍忍0.560.560.530.530.050.
5、050.190.19-0.10-0.10嚴嚴厲厲-0.16-0.16-0.08-0.08-0.38-0.38-0.38-0.380.400.40家庭教育特點任務家庭對兒童人格形成與發(fā)展具有重大影響 。從上圖可以看出， 兒童的良好人格特征與信任、民主、容忍的態(tài)度為正相關 ； 敵對行為與嚴厲態(tài)度為正相關；意志堅強與家長信任相關系數(shù)最高（0.74），與家長嚴厲態(tài)度則成負相關；情緒穩(wěn)定、自發(fā)努力也都與家長嚴厲態(tài)度成負相關。家庭教育的誤區(qū)【第三章節(jié)】點擊此處更換文本替換文字點擊此處更換文本替換文字點擊此處更換文本替換文字家庭教育的誤區(qū)家庭教育的誤區(qū)家庭教育的誤區(qū)心里誤區(qū)心里誤區(qū)學習至上型急功近利型低估質(zhì)
6、疑型以偏概全型庸俗功利型忽略優(yōu)點型家庭教育的誤區(qū)家庭教育的誤區(qū)家庭教育的誤區(qū)教育方式誤區(qū)教育方式誤區(qū)過分寵愛過分專制亂發(fā)脾氣過度保護過度放縱限制說話臉色嚴厲漠不關心走出家庭教育策略【第四章節(jié)】點擊此處更換文本替換文字點擊此處更換文本替換文字點擊此處更換文本替換文字走出家庭教育策略怎樣走出家庭誤區(qū)怎樣走出家庭誤區(qū) 樹立德智體美全面發(fā)展觀，消除家庭教育心理誤區(qū) 充分尊重教育原則，促進教育方法的改進走出家庭教育策略基本教育原則基本教育原則基本原則基本原則現(xiàn)代心理學研究證明，若能讓孩子與父母有原則的平等討論爭辯問題事情，這不僅是互愛的充分體現(xiàn)，而且能夠幫助孩子樹立信心，明辨是非，豐富想象力和創(chuàng)造力，所
7、以在家庭教育中家長要盡量體現(xiàn)平等原則，把孩子放在與自己平等角度上看待。走出家庭教育策略尊重原則：尊重原則：尊重與被尊重是相互的，只有家長尊重孩子，孩子才會更好地尊重家長。走出家庭教育策略基本教育原則基本教育原則交流原則交流原則如果家長忽略孩子內(nèi)在精神、情感交流溝通的需求，孩子和家長就會沒話說，長期下去孩子與家長相處就會變得越來越陌生，越來越疏遠，越來越尷尬。走出家庭教育策略自由原則自由原則很多家長會把孩子管得很嚴很死，但結(jié)果卻往往吃力不討好，甚至引起悲劇，所以家長應該相信孩子的能力，要給予孩子一個自由發(fā)展的空間。走出家庭教育策略基本教育原則基本教育原則信任原則基本教育原則基本教育原則l 統(tǒng)一原
8、則l 家庭成員間的統(tǒng)一l 家庭和學校之間的統(tǒng)一走出家庭教育策略基本教育原則基本教育原則榜樣原則榜樣原則父母是孩子最好的榜樣可以通過學習和故事中中找榜樣走出家庭教育策略基本教育原則基本教育原則鼓勵原則鼓勵原則可以使用積極地暗示：要飽含愛,要能引起孩子身心的愉悅 （愛丁堡大學馬丁教授的實驗） 鼓勵孩子參加各種戶外活動 鼓勵孩子勇敢的與人交往 告訴他（她）是最棒的走出家庭教育策略家庭教育方法家庭教育方法l 正確維護家校關系，促進家校緊密合作，共同教育孩子。l 重視家長的榜樣作用，讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習慣。l 傾聽孩子的心聲，充分尊重孩子，促進孩子主動發(fā)展。l 注意家庭教育的統(tǒng)一性，引導孩子和諧發(fā)展。l 重視非智力因素的培養(yǎng)，充分激發(fā)孩子的潛能。l 努力創(chuàng)建學習型家庭，讓孩子以學為樂。走出家庭教育策略親愛的家長朋友們，我們的孩子都是獨一無二的，有各自不同的成長節(jié)奏，我們能做的就是耐心的陪伴他們，引導他們，看著他們慢慢的成長，他們終將成為我們期盼的那樣！家 庭 教 育 / 親 子 教 育 / 教 學 課 件 / 交 流 溝 通2022家庭親子教育交流溝通匯報老師：老師：XXXXXX時間：時間：2022.X.X2022.X.X
家庭親子教育交流溝通匯報-走出家庭教育的誤區(qū)PPT課件（帶內(nèi)容）
