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課題: 2.1數列（2）班級： 姓名： 學號： 第 學習小組【學習目標】 進一步理解數列的通項公式的概念；會根據簡單數列的前項寫出數列的通項公式【課前預習】1寫出下列數列的前5項：（1），；（2），.
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2014年全國高中數學 青年教師展評課 空間幾何體結構特征教學設計（黑龍江哈爾濱七十三中）一、教學內容解析本節(jié)課內容是普通高中課程標準實驗教科書數學2必修(A版)中第一章“空間幾何體”1.1.1 柱，.
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書憤教案一、教學目的 1通過充分的“知人論世”掌握詩人在詩歌中所表達的感情。2當堂成誦。二、教學重點、難點： 1重點：詩人情感的把握。2難點：與蜀相的比較。三、課時安排：1課時四、教學過程一、導入課文.
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The Seventh PeriodThe General Idea of This PeriodIn Cultural Corner we will get to know why people u.
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第四單元復習檢測題一、考經問典1用行楷把下列詞語抄寫到方格里。（2分） 鳧水疏密盡態(tài)極妍2下列加點的字注音完全正確的一組是（ ）（2分）A行輩（hng）亢奮（kng）羈絆（j） 驚鴻（hng） B歸省.
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5.4 海洋空間的開發(fā)利用一、選擇題從海洋中尋找生存的空間自古就有，目前也是人類利用海洋空間的主要方式之一。結合所學知識回答13題。1下面四幅圖所示的景觀屬于圍海造陸的是()答案：A2海上工廠與陸地工.
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中國的可持續(xù)發(fā)展實踐 例題解析【例2】 閱讀以下關于長江輸沙量變化的報道，回答問題。據新聞媒體最近報道：“每年，長江水滾滾東流，泥沙俱下，其中一半左右在長江口至杭州灣北岸一帶沉積，上海就是在長江灘涂.
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魯豫版八年級上冊英語知識點Unit 1 Will people have robots?重點短語1 will do =be going to do 將做某事2.go skating 去滑冰 3.be .
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雨巷學案學習目標1.通過意象的分析，把握意境的創(chuàng)設；2.分析藝術表現手法，體會不同手法產生的不同效果；3.品味語言，把握不同詞語帶來的不同感情傾向；4.在朗誦中整體感受作者的寫作風格。重難點分析1.詩.
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2011年貴州省清鎮(zhèn)市流長民族中學八年級下學期期中測試語文試題一、書寫能力考查（5分）二、聽力考查（10分）1、請寫出你聽到的四個成語。（2分） 2、挪威青年到法國的目的是什么？他實現了嗎？（2分） .
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Module 3 PlansUnit 2 Were going to walk up the Great Wall.上課教師學生年級初一教材英語（新標準）初一下冊課時一課時 教 學 設 計教學內容Un.
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七年級上冊第二單元第6課理想教案 教學目標 1.領悟該詩中多樣修辭方式靈活運用的妙處，尤其是其中的比喻修辭手法。 2.對圈點批注法的進一步鞏固。學習重難點 1.通過學習本文，樹立理想抱負，培養(yǎng)對理想的.
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單元檢測試題模塊綜合測試(A卷)(時間：90分鐘滿分：100分)一、單項選擇題(共18小題，每小題2分，共36分)下圖是“某城市熱島形成的熱力環(huán)流示意圖”，據圖完成13題。1城市熱島形成的主要原因是A.
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單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,二級,三級,四級,五級,2023611,ContinuationWriting,Sharing,WhathappenedtoRosaPatula,D.
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單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,Unit7,Whatsthehighestmountainintheworld,SectionB,Reading,W.
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Unit8,HaveyoureadTreasureIslandyet,SectionA,3a3c,Haveyou,everread,the,se,book,s,TheRomanceoftheThree.
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第,6,章,生物的進化,第,3,節(jié)種群基因組成的變化與物種的形成,第,1,課時種群基因組成的變化,內容索引,學習目標,活動方案,知識體系,學習目標,1,闡述種群,種群基因庫,基因頻率等概念的內涵,2,.
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單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,第,11,課時世界古代史,公元前,3500,年左右,1500,年左右,階段特征,早期文明,公元前,3500,年左右,.
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單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,第五單元,單元整合,內容索引,知識網絡系統構建,時空構建歸納整合,知識網絡系統構建,時空構建歸納整合,一,影響世界的.
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單元整合,知識導圖,主題整合,單元整合,一,科學革命,17,世紀的科學革命是人類歷史上第一次科學革命,它也被稱為牛頓革命,1,興起原因,1,經濟原因,資本主義工商業(yè)的成長需要科技知識,這在客觀上刺激了.
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