《健康管理師介紹》PPT課件.ppt

健康管理師介紹,主講 楊連樣,培訓(xùn)目標(biāo),掌握健康管理師的職業(yè)定義、職業(yè)等級(jí)、職業(yè)功能、職業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)道德。 了解國(guó)家將健康管理師列為新職業(yè)并納入衛(wèi)生行業(yè)特有國(guó)家職業(yè)的背景。 熟悉健康管理師的職業(yè)申報(bào)條件、職業(yè)基本要求和職業(yè)工作要求。 明白健康管理師職業(yè)的發(fā)展前景和面臨的主要挑戰(zhàn)。,第一節(jié),職業(yè)定義,從事個(gè)體或人群健康的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。,職業(yè)等級(jí),健康管理師三級(jí) 健康管理師二級(jí) 健康管理師一級(jí),職業(yè)功能,健康監(jiān)測(cè) 健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析 健康指導(dǎo) 健康危險(xiǎn)因素干預(yù) 指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究,三級(jí),二級(jí),一級(jí),健康監(jiān)測(cè),指通過系統(tǒng)的、連續(xù)地收集與健康狀況和影響健康狀況的各種因素相關(guān)的資料，經(jīng)過歸納、整理、分析，產(chǎn)生與健康有關(guān)的信息，傳播到所有應(yīng)該知道的個(gè)體與群體，以指導(dǎo)疾病預(yù)防和控制、健康促進(jìn)、健康水平提高的職業(yè)功能。,健康監(jiān)測(cè)工作內(nèi)容,信息收集 信息管理 信息使用 信息分析和使用 個(gè)體監(jiān)測(cè)方案制定與實(shí)施 群體監(jiān)測(cè)方案制定與實(shí)施,健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析,指根據(jù)健康監(jiān)測(cè)所收集產(chǎn)生的健康信息，對(duì)個(gè)體或群體的健康狀況及未來患病或死亡的危險(xiǎn)性用各種健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具進(jìn)行定性和定量評(píng)估、分析的職業(yè)功能。,健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析工作內(nèi)容,風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 風(fēng)險(xiǎn)分析 群體風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 群體風(fēng)險(xiǎn)管理,健康指導(dǎo),指有針對(duì)性地根據(jù)健康需求傳播健康信息，指導(dǎo)個(gè)體和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，自愿采納有利于健康的行為和生活方式的職業(yè)功能。,健康指導(dǎo)工作內(nèi)容,跟蹤隨訪 健康教育 健康咨詢 健康維護(hù),健康危險(xiǎn)因素干預(yù),指應(yīng)用臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和其他健康相關(guān)學(xué)科的理論與方法對(duì)個(gè)體和群體的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行控制和處理，預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、延長(zhǎng)壽命的職業(yè)功能。,健康危險(xiǎn)因素干預(yù)工作內(nèi)容,制定干預(yù)方案 實(shí)施干預(yù)方案 監(jiān)測(cè)干預(yù)效果 評(píng)估干預(yù)方案,職業(yè)特點(diǎn),健康信息的提供者 健康促進(jìn)的推動(dòng)者 知識(shí)技能型勞動(dòng)者 衛(wèi)生行業(yè)特有國(guó)家職業(yè),職業(yè)道德,生命倫理學(xué)三大基本原則 尊重：知情同意原則。 不傷害/有利：兼顧經(jīng)濟(jì)效益和健康效益。 公正,健康管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)健康管理師的職業(yè)守則,第二節(jié) 健康管理師職業(yè)申報(bào)和職業(yè)鑒定的背景材料,第三節(jié) 健康管理師的職業(yè)申報(bào)條件、 職業(yè)基本要求和職業(yè)工作要求,要獲得健康管理師三級(jí)國(guó)家職業(yè)資格證書， 必須滿足2個(gè)條件： 1.符合申報(bào)條件 2.理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核及格,職業(yè)基本要求,職業(yè)道德：基本知識(shí)、職業(yè)守則、禮儀禮貌 通用基礎(chǔ)知識(shí),職業(yè)工作要求,職業(yè)功能 工作內(nèi)容 能力要求 相關(guān)知識(shí),不同級(jí)別的健康管理師有不同的職業(yè)要求，高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的要求。,第四節(jié) 健康管理師職業(yè)的發(fā)展前景和面臨的主要挑戰(zhàn),發(fā)展前景,現(xiàn)有的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式落后于國(guó)民的健康需求 新醫(yī)改方向使得新興的健康管理服務(wù)將有廣闊的前景 健康管理師的潛在就業(yè)市場(chǎng)很大 微觀健康管理：個(gè)體疾病危險(xiǎn)因素的控制 宏觀健康管理：健康管理服務(wù)可以直接提高生產(chǎn)力,主要挑戰(zhàn),健康管理概念化，理論與實(shí)踐脫節(jié)。 政府沒有明確的職業(yè)政策導(dǎo)向，缺乏職業(yè)“抓手”。 健康管理人才匱乏，尚未形成產(chǎn)業(yè)。,謝謝！ THANK YOU!,