《金屬的腐蝕與防腐》PPT-人教課標(biāo)版課件

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,（第二課時(shí)）,金屬的腐蝕與防腐PPT-人教課標(biāo)版課件,有,何,感,想,有,1,.,金屬陽(yáng)離子,失,e,-,氧化反應(yīng),金屬腐蝕的類(lèi)型,化學(xué)腐蝕,電化腐蝕,析氫腐蝕,吸氧腐蝕,（常見(jiàn)普遍）,金屬原子,金屬腐蝕的本質(zhì)：,金屬腐蝕：,金屬（或合金）跟周?chē)佑|到的氣體（或液體）反應(yīng)而腐蝕損耗的過(guò)程。,二、金屬的腐蝕和防護(hù),1.金屬陽(yáng)離子失e-氧化反應(yīng)金屬腐蝕的類(lèi)型化學(xué)腐蝕電化腐蝕,金屬的化學(xué)腐蝕：金屬跟接觸到的物質(zhì)直接發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而引起的腐蝕。,特點(diǎn)：反應(yīng)簡(jiǎn)單、金屬與氧化劑之間的氧化還原反應(yīng)。,電化學(xué)腐蝕：不純的金屬或合金與電解質(zhì)溶液接觸，會(huì)發(fā)生原電池反應(yīng)，比較活潑的金屬失電子被氧化的腐蝕。,金屬的化學(xué)腐蝕：金屬跟接觸到的物質(zhì)直接發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而,鋼鐵表面,形成的微小,原電池,示意圖,鋼鐵表面形成的微小原電池示意圖,鋼鐵的,析氫腐蝕,示意,圖,鋼鐵的,吸氧腐蝕,示意,圖,鋼鐵的析氫腐蝕示意圖鋼鐵的吸氧腐蝕示意圖,鋼鐵的析氫腐蝕和吸氧腐蝕比較,Fe,2,O,3,n,H,2,O,（,鐵銹,）,通常兩種腐蝕同時(shí)存在，但以后者更普遍。,析氫腐蝕,吸氧腐蝕,條件,水膜呈,酸性,。,水膜呈,中性,或,酸性很弱,。,電極反應(yīng),負(fù)極,Fe(-),Fe-2e=Fe,2+,2,Fe-4e=2Fe,2+,正極,C(+),2,H,2,O,+2e,=H,2,+2OH,O,2,+2H,2,O+4e=4OH,-,總反應(yīng):,Fe+2 H,2,O,=Fe(OH),2,+H,2,2,Fe+2H,2,O+O,2,=2 Fe(OH),2,4,Fe(OH),2,+2H,2,O+O,2,=4Fe(OH),3,聯(lián)系,鋼鐵的析氫腐蝕和吸氧腐蝕比較Fe2O3 nH2O（鐵銹）,2、金屬腐蝕的防止與利用,相互關(guān)系：往往同時(shí)發(fā)生，電化腐蝕要比化學(xué)腐蝕普遍得多。,討論與交流,金屬腐蝕的防止方法,隔離法、電鍍法,2、金屬腐蝕的防止與利用相互關(guān)系：往往同時(shí)發(fā)生，電化腐蝕要比,隔離法,鋼鐵發(fā)藍(lán)處理、陽(yáng)極氧化處理、離子注入、表面滲鍍,電鍍法,電鍍是應(yīng)用電解原理在某些金屬表面鍍上一薄層其他金屬或合金的過(guò)程。,隔離法鋼鐵發(fā)藍(lán)處理、陽(yáng)極氧化處理、離子注入、表面滲鍍電鍍法電,陰極鍍件,陽(yáng)極鍍層金屬,電鍍液含有鍍層金屬離子的溶液,電鍍材料的選擇：,陰極鍍件 電鍍材料的選擇：,在鐵制品上鍍銅：,陽(yáng)極銅 陰極鐵制品 電鍍液,CuSO,4,溶液,陰極：,Cu,2,2e,Cu,陽(yáng)極：,Cu2e,Cu,2,即美觀又耐腐蝕,在鐵制品上鍍銅：陰極：Cu22eCu 陽(yáng)極：Cu,犧牲陽(yáng)極,的,陰極保護(hù)法,示意圖,拓展資料：,犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法示意圖拓展資料：,外加電流法,將被保護(hù)金屬與另一附加電極作為電解池的兩個(gè)極，使被保護(hù)的金屬作為陰極，在外加直流電的作用下使陰極得到保護(hù)。此法主要用于防止土壤、海水及水中金屬設(shè)備的腐蝕。,外加電流法,a.,涂層：,b.,電鍍、噴鍍：,c.,表面鈍化：,d.,合金：,e.,電化學(xué),不銹鋼鐵鉻合金,白鐵皮（,Zn）、,馬口鐵（,Sn）,槍炮表面致密的,Fe,3,O,4,保護(hù)膜,表面涂礦物性油脂、油漆、覆蓋搪瓷,歸納,金屬方法的方法,a.涂層：b.電鍍、噴鍍：c.表面鈍化：d.合金：e.電化學(xué),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再見(jiàn),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,1,城市發(fā)展論壇的與會(huì)專(zhuān)家普遍認(rèn)為：我國(guó)城鎮(zhèn)化研究主要集中在預(yù)測(cè)城鎮(zhèn)化速度和趨勢(shì)上，而對(duì)城鎮(zhèn)化過(guò)程中公共政策的負(fù)面影響則明顯被忽視。,2,這個(gè)高臺(tái)光滑突兀，陡峭高矗，十分危險(xiǎn)。聽(tīng)老人們說(shuō)，這個(gè)高臺(tái)從來(lái)就沒(méi)行人能上去過(guò)，上去的人從來(lái)就沒(méi)有能活著回來(lái)的。,3,安南提交的報(bào)告如果能夠得以通過(guò)，日本就有希望獲得常任理事國(guó)席位。對(duì)此，曾經(jīng)深受日本軍國(guó)主義之害的中、韓等鄰國(guó)存有很深的疑慮。,4,婁機(jī)為人正直。關(guān)心國(guó)事。做皇太子老師時(shí)，向皇太子陳說(shuō)正直道理，并上密奏章陳述,將帥專(zhuān)權(quán)，對(duì)軍紀(jì)的管理松懈，不訓(xùn)練檢閱軍隊(duì)。,5,婁機(jī)為人誠(chéng)懇，做事嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)是非曲直，他當(dāng)面判斷，事后從不再說(shuō)；贊人全面，不遺漏,6,多樣性意味著差異，我國(guó)的民族多樣性決定了以民族為載體的文化的多樣性，這種文化的多樣性也意味著各民族文化的差異。,7,從自然生態(tài)的角度來(lái)看，生態(tài)平衡的維護(hù)就是要維護(hù)其生物物種的多樣性，所以維護(hù)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)也就是文化的多樣性。,8,作為最深層次的認(rèn)同，文化的認(rèn)同在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和和睦之中具有最根本的作用，因此就要建設(shè)好各民族共同的精神家園，培養(yǎng)中華民族的共同體意識(shí)。,感謝觀看，歡迎指導(dǎo)！,1城市發(fā)展論壇的與會(huì)專(zhuān)家普遍認(rèn)為：我國(guó)城鎮(zhèn)化研究主要集中在,