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1、廣西南寧市中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題16 材料作文
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 寫作題 (共9題;共45分)
1. (5分) 寫作展示。
從下面兩題中任選一題,按要求完成任務(wù)。
【小題1】溫暖
要求:①結(jié)合個人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,寫一篇600字以上的記敘文;②文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí);③恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實(shí)感;④作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。
【小題2】讀下面材料,按要求寫一篇作文。
相傳在很久以前,彌勒佛和韋陀分別掌管不同的廟宇,彌勒佛熱情快樂
2、,所以廟里人多熱鬧,但他不善管理賬務(wù),丟三落四,所以經(jīng)常入不敷出;而韋陀雖是管賬的好手,但他成天陰著臉,使得求拜的人越來越少,最后香火斷絕。
后來,佛祖發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們放在同一個廟里,由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方來客,而韋陀一絲不茍,則讓他管理賬務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人密切配合下,廟里一派欣欣向榮的景象。
這個故事至少給了我們這樣一些啟示:團(tuán)結(jié)協(xié)作方可鑄就輝煌;發(fā)揮所長創(chuàng)造精彩;人無完人,關(guān)鍵看如何任用。
請以與“團(tuán)結(jié)協(xié)作”有關(guān)的故事為材料寫一篇記敘文,或以結(jié)尾段所談的兩個觀點(diǎn)中的其中一個為論點(diǎn)寫一篇議論文。
要求:①自擬題目;②結(jié)構(gòu)清晰完整;③寫記敘文要敘事完整、有感染力,寫議論文
3、要論據(jù)典型充分、論證嚴(yán)密有力;④寫記敘文字?jǐn)?shù)在600字以上,寫議論文字?jǐn)?shù)在500字以上;⑤作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。
2. (5分) 寫作。
毛毛蟲問蝴蝶:“怎么才能成為一只蝴蝶?”“首先要有飛行的渴望,其次要敢于沖破束縛你的安全而溫暖的繭?!薄澳遣皇撬劳鰡??”“表面上是死亡,實(shí)際上是新生?!庇行r候我們不是因?yàn)殡y就不敢做,而是不敢做才變得難了。這就是勇氣。
請以“ ________-(勇氣、自信、堅強(qiáng)……)讓我走出困境”為題寫一篇文章。
要求:
①請把題目補(bǔ)充完整后再作文;
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;
④卷面整潔,字跡清楚,不少于600字。
3. (5分) (20
4、19天臺模擬) 閱讀下面這段歌詞節(jié)選,按要求先完成第(二)題,再完成第(一)題。
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野
你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切
——高曉松《生活不止眼前的茍且》
(一)讀了這段歌詞,引發(fā)了你哪些感悟和思考?請選擇角度,自擬題目,寫一篇文章。
要求:除詩歌外,文體自選;不少于600字;不得出現(xiàn)含考生個人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。
(二)布局謀篇是在審題立意、選材之后,對材料的組織、結(jié)構(gòu)的安排等做整體謀劃。如果將謀劃的內(nèi)容簡要地記下來,就是列提綱。列提綱有助于理清思路,把握全局,避免寫作時信馬由韁,偏離主題。請在本次寫作之前,為本文的寫作列一
5、個提綱。
4. (5分) (2019沾化模擬) 閱讀下面文字,按要求作文。
母親對我說:如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一點(diǎn)苦,多讀一些書。因?yàn)橹挥性诖禾斓臅r候躬身播種,你才能最終收獲滿園秋色。
老師對我說:如果你不能成為太陽,那你就當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小,而在于能否做一個最好的你。
朋友對我說:如果你不能預(yù)知未來,那你就要努力把握現(xiàn)在,因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴,你才不會讓青春留下遺憾。
親愛的同學(xué),讀了上面的材料,你有怎樣的啟示和感悟,請自選角度自擬題目寫一篇文章。
要求:①表達(dá)真情實(shí)感。③字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔,不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的
6、人名、校名、地名。
5. (5分) (2017八上達(dá)州期中) 按要求從以下兩題中任選一題作文。
【作文題一】題目:沒錯,我很喜歡_________
要求:①寫一篇不少于600字的文章。②不得透露個人相關(guān)信息。③不得抄襲。
【作文題二】我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;我原想捧起一朵浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。感謝有你,讓我得到了更多,更多……
這段文字給了你怎樣的思考和感悟?請結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇文章。
要求:①立意自定,題目自定,文體自選(詩歌除外);②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名;③不少于6
7、00字。
6. (5分) 根據(jù)下面的材料和要求寫一篇文章。
材料:一個小孩手拿一個橘子,問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付出相應(yīng)的勞動?!薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪兀俊薄昂⒆?,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有?!?
要求:①角度自選,立意自定,題目自擬;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名。
7. (5分) (2017八上泉港期中) 閱讀下面文字,按要求作文。
一項(xiàng)心理學(xué)的研究成果表明,一個人在做一件好事時,其內(nèi)心是非常愉悅且頗感幸福的,是所謂
8、“善由心生,樂偕至之”。你在生活中是否也有類似的經(jīng)歷和體驗(yàn)?請聯(lián)系自己的生活實(shí)際,寫一篇記敘文。
要求:書寫工整,不得抄襲,不少于600字。
8. (5分) (2017八上啟東開學(xué)考) 請就《水滸》和《鋼鐵是怎樣煉成的》兩部名著任選一部,寫讀后感。不少于300字。
9. (5分) 閱讀下面的文字,按要求作文。
第一樣事,我要教你們勇敢地笑啊/君不見,柳條兒見了我笑彎了腰啊/石獅子見了我笑出了淚啊/小燕子見了我笑斜了翅膀啊
第二樣事,我還要教你們勇敢的笑/那旗子見了我笑得嘩啦啦地響/只要旗子笑,春天的聲音就有了/只要你們笑,大地的希望就有了
(鄭愁予《雨說》選段)
生活需要笑聲,逆境厄運(yùn)時更需要勇敢的笑。對此,你有怎樣的生活經(jīng)歷或感悟,請根據(jù)你對材料的理解,任選一個角度,自定立意,自定文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于600字的作文。
第 10 頁 共 10 頁
參考答案
一、 寫作題 (共9題;共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、