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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,數(shù)學,歡迎光臨,反思:,對于解直角三角形,我知道哪些?,解直角三角形的兩個基本點和四項基本原則:,基本點:有角先求角 無角先求邊,基本原則:有弦用弦,無弦用切;,寧乘毋除,取原避中。,解直角三角形在幾何中的應用,關(guān)鍵是通過,作垂線,的方法,,合理地構(gòu)造,出將已知元素和未知元素包含在內(nèi)的,直角三角形,,分析已知量與未知量在這個三角形中的聯(lián)系。,解直角三角形在實際中的應用主要有:,工件度量;,工程設(shè)計、施工;,長度、高度測量;,航海、航空以及臺風,等問題,實際應用,例1、海中有一燈塔A,它的周圍12海里有暗礁。
2、漁船跟蹤魚群,由西向東航行,在B點測得燈塔A在北偏東60。航行20海里到達D點,這時測得燈塔A在北偏東30,如果漁船不改變航向,繼續(xù)向東捕撈,有沒有觸礁的危險?為什么?,BCDC=BD,沒有,觸礁的危險。,A,B,C,D,60,30,20,令AC=x海里,則BC=,3x海里,DC=x海里,3,3,3x x=20,x=20,x=10,3,2,3,3,3,3,答:沒有觸礁的危險。,解:過點A作AC垂直于BD的延長線,垂足為C點。,12,解,直,角,三,角,形,的,實,際,應,用,例2、公路MN和公路PQ在點P處交匯,且,QPN=30,,點A處有一所中學。AP=160米,假設(shè)拖拉機行駛時,周圍100
3、米內(nèi)會受噪音的影響。那么拖拉機在公路MN上沿PN方向行駛時,學校是否會受到影響?請說明理由。如果受到影響,已知拖拉機的速度是18千米/小時,那么學校受影響的時間是多長?,解,:過點A作AB垂直于MN,垂足為B點。,PBA,=90,,BPA,=30,PA=160米,AB=80米,100米,受,影響。,以A為圓心,100米為半徑作圓弧,與PN交于點C、D。,AC=100米,AB=80米,BC=60米,CD=2BC=120,米,v=18千米/小時=5米/秒,t=s/v=120/5=24(秒),答,:學校受影響,時間為24秒。,P,M,N,A,C,B,D,Q,30,160,連接AC,AD。,解,直,角
4、,三,角,形,的,實,際,應,用,解:過點B作BF垂直于AC,垂足為F點。,BFA=90,,A=30,AB=50米,BFC=90,,CBF=45,答:外國偵察機由B到C的速度約是207米/秒。,C,D,A,B,E,F,30,45,CF=BF=25,米,BC=25,2,米,V=200(,6,2),207,米/秒,25,3+25,400,25,2,V,=,BF=25米,AF=25,3米,50,設(shè)外國偵察機由B到C的速度是V米/秒,解,直,角,三,角,形,的,實,際,應,用,例3、一架外國偵察機沿ED方向侵入我國領(lǐng)空進行非法偵察,我空軍派出戰(zhàn)斗機沿AC方向與外國偵察機平行飛行,進行跟蹤監(jiān)視,我機在A
5、處與外國偵察機在B處的距離為50米,,CAB,為30。這時外國偵察機突然轉(zhuǎn)向,以偏左45的方向飛行,我機繼續(xù)沿AC方向以400米/秒的速度飛行。外國偵察機在C點故意撞擊我戰(zhàn)斗機,使我機受損。問外國偵察機由B到C的速度是多少?(,2,1.414,,3,1.732,,6,2.449,結(jié)果保留整數(shù)),_,_,_,解,直,角,三,角,形,的,實,際,應,用,今天誰會贏,臺風是一種自然災害,它以臺風中心為圓心,在周圍數(shù)十千米范圍內(nèi)形成氣旋風暴,據(jù)氣象觀測,一天早上6:00距城市A的正南方向220千米B處有一臺風中心,其中心最大風力為12級,每遠離臺風中心20千米風力減弱一級。該臺風中心現(xiàn)正以15千米/小
6、時的速度沿北偏東30方向往C移動,且臺風中心風力不變。如圖,若城市所受風力達到或超過四級,則稱為受臺風影響。該城市是否受到這次臺風的影響?請說明理由。若受到臺風影響,那么(1)受到臺風影響的最大風力為幾級?(2)臺風影響該城市的持續(xù)時間有多長?(3)請你為該城市的氣象臺設(shè)計一個臺風預報。,A,B,D,E,F,C,解:由點A作ADBC,垂足為D。,BDA=90,AB=220千米,B=30,受,臺風影響。,從E點到F點,都影響A,市。,該臺風中心以15千米/時的速度移動,(1)臺風中心位于D處時,A市所受風力最大為,6.5,級。,AD=110千米,風力為12,=6.5(級),4(級),110,20
7、,30,EF=60,15(千米),DE=160,110,=3015,(千米),15,60,15,持續(xù)時間為 =4,15(小時),(2),剛影響A市,兩者距離:(12-4)20=160(千米),以A為圓心,160千米為半徑作圓弧,與BC交于E、F。,連接AE,AF。,220,解,直,角,三,角,形,的,實,際,應,用,臺風是一種自然災害,它以臺風中心為圓心,在周圍數(shù)十千米范圍內(nèi)形成氣旋風暴,據(jù)氣象觀測,一天早上6:00距城市A的正南方向220千米B處有一臺風中心,其中心最大風力為12級,每遠離臺風中心20千米風力減弱一級。該臺風中心現(xiàn)正以15千米/小時的速度沿北偏東30方向往C移動,且臺風中心風
8、力不變。如圖,若城市所受風力達到或超過四級,則稱為受臺風影響。該城市是否受到這次臺風的影響?請說明理由。若受到臺風影響,那么(1)受到臺風影響的最大風力為幾級?(2)臺風影響該城市的持續(xù)時間有多長?(3)請你為該城市的氣象臺設(shè)計一個臺風預報。,A,B,D,E,F,C,解:由點A作ADBC,垂足為D。,BDA=90,AB=220千米,B=30,受,臺風影響。,從E點到F點,都影響A,市。,該臺風中心以15千米/時的速度移動,(1)臺風中心位于D處時,A市所受風力最大為,6.5,級。,AD=110千米,風力為12,=6.5(級),4(級),110,20,30,EF=60,15(千米),DE=160
9、,110,=3015,(千米),15,60,15,持續(xù)時間為 =4,15(小時),(2),剛影響A市,兩者距離:(12-4)20=160(千米),以A為圓心,160千米為半徑作圓弧,與BC交于E、F。,連接AE,AF。,220,解,直,角,三,角,形,的,實,際,應,用,各位市民,大家好。現(xiàn)有一中心最大風力為12級的臺風在我市的正南方向220千米處以15千米/小時的速度沿北偏東30方向移動,預計將于今天上午十一時左右光臨我市,最大影響風力為6.5級,明天凌晨二點三十分左右離開,請各有關(guān)方面做好預防準備。,從B到F的時間:,20.45(小時),15,+,3,110,15,30,從B到E的時間:,
10、4.956(小時),15,3,110,15,30,臺風預報:,(3),反思:,對于解直角三角形,我又知道哪些?,解直角三角形的兩個基本點和四項基本原則:,基本點:有角先求角,無角先求邊,基本原則:有弦用弦,無弦用切;寧乘毋除,取原避中。,解直角三角形在幾何中的應用,關(guān)鍵是通過,作垂線,的方法,,合理地構(gòu)造,出將已知元素和未知元素包含在內(nèi)的,直角三角形,,分析已知量與未知量在這個三角形中的聯(lián)系。,解直角三角形在實際中的應用主要有:,解 直 角 三 角 形 的 實 際 應 用(四),工件度量;,工程設(shè)計、施工;,長度、高度測量;,航海、航空、臺風等問題。,解直角三角形在實際中的應用問題,其關(guān)鍵在于
11、如何將實際問題抽象為解直角三角形問題,解這類問題的一般步驟是:,(1)審清題意(尤其要明確題中的名詞、術(shù)語),并 由題意畫出準確的示意圖。,(2)在示意圖上找出包含已知元素和未知元素的直角 三角形(如沒有現(xiàn)成的直角三角形,則要添置輔助線)。,(3)解直角三角形,若已知條件不集中在同一個直角三角形中,可考慮設(shè)未知數(shù),用列方程(組)的方法來解題。,(4)針對題意作出答案。,作業(yè):,A冊后面的增補習題,謝謝,BYE-BYE,某城市的氣象臺上午6點測得距該城市A的正南方向240千米的B處有一臺風中心,該臺風中心正以15千米/小時的速度沿北偏東30方向移動,假設(shè)臺風中心200千米范圍內(nèi)將受臺風影響。問該
12、城市是否會受這次臺風的影響?如果會,請你為該城市的氣象臺設(shè)計一個臺風預報。,臺風預報:現(xiàn)有一臺風距離我市正南方向240千米處正以15千米/小時的速度沿北偏東30方向移動,預計將于今天上午九時十分左右影響本市,明天早晨六點三十分左右離開,請各有關(guān)方面做好預防準備。,解,直,角,三,角,形,的,實,際,應,用,某城市的氣象臺上午6點測得距該城市A的正南方向240千米的B處有一臺風中心,該臺風中心正以15千米/小時的速度沿北偏東30方向移動,假設(shè)臺風中心200千米范圍內(nèi)將受臺風影響。問該城市是否會受這次臺風的影響?如果會,請你為該城市的氣象臺設(shè)計一個臺風預報。,臺風預報:現(xiàn)有一臺風,距離,我市正南方向240千米處正以15千米/小時的,速度,沿北偏東30,方向,移動,預計將于今天上午九時十分左右,影響,本市,明天早晨六點三十分左右,離開,,請各有關(guān)方面做好,預防,準備。,解,直,角,三,角,形,的,實,際,應,用,