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1、惠東高級中學《通用技術(shù)》設(shè)計與制作
活動計劃
一、活動目的：
1?通過學生參加實踐體驗，增強實踐、探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法， 發(fā)展綜合運用知識的能力
2 ?培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)造能力；培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、集體主義精神
二、活動內(nèi)容：
1,必修課（一）：
相框、板凳、書桌中任選一個，或自主命題；
2.必修（二）：
簡易活塞式抽水器、電動汽車模型、水陸兩棲船模型任選一個，或自主命題：
三、活動時間：每學年的第二學期
四、活動形式：4-6人為一小組，自由組合，推選1名小組長。
五、指導教師：邱錦文、王會珍、李順昌、張?zhí)遁x
六、 活動計劃
活動 計劃
階 段
時間（
2、周）
任 務(wù)
完成情況
1
第1?2周
選題（收集信息、明確材料工具）
2
第3?4周
修改、完成設(shè)計方案
3
第5?6周
學習、掌握基本工乙
4
第7?12周
模型、原型制作
5
第13?15周
測試、優(yōu)化設(shè)計，撰寫產(chǎn)品說明書
6
第16?17周
交流、評價
7
第18周
展示（使用PPT）
六、評價方式
（一）設(shè)計與制作成績評定
教師 評價
設(shè)計方案及產(chǎn)品說明 書
模型
展示
（二）學分認定
1 第一學期期末測試成績，占40%
2、第二學期設(shè)計與制作成績，占 50%
3、平時表現(xiàn)，
3、占10%
附：
通用技術(shù)設(shè)計方案案例（供參考）
設(shè)計方案（一）
年 月日
設(shè)計 項目
班級
小組 成員
姓名及學號
設(shè)計 目的
解決什么新問題（功IW匕、使用、外觀、材料和般產(chǎn)品相比有何優(yōu)勢）
活動 計劃
階 段
時間（周）
任 務(wù)
完成情況
1
第1?2周
選題（收集信息、明確材料工具）
2
第3?4周
修改、完成設(shè)計方案
3
第5?6周
學習、掌握基本工乙
4
第7?12周
模型、原型制作
5
第13?15周
測試、優(yōu)化設(shè)計，撰寫產(chǎn)品說明書
6
第16?17周
交流、評價
7
第18周
展示
4、（使用PPT）
模型 制作
材料及設(shè)備：模型或原型的材料
設(shè)計草圖：
pizi 口
］口口
預期
效果
描述功能、使用、外觀如何，有什么創(chuàng)意或特點
教師 評價
設(shè)計方案及產(chǎn)品說明 書
模型
展示
設(shè)計方案（二）
制作攜帶方便的小凳的設(shè)計方案：
設(shè)計問題的構(gòu)思：
為小朋友們設(shè)計一種適合他們在戶外活動時使用并攜帶方便的小凳呢。便攜式小凳的特
點：結(jié)構(gòu)簡單、穩(wěn)固，易于制作；自重輕，體積小，攜帶方便；成本不高于 5元。
詳細的設(shè)計方案與說明：
設(shè)計了符合要求的多種材料、結(jié)構(gòu)及連接方式。
材料
蠟構(gòu)
方案的比較與決策：
考慮到制
5、作出來的小凳要適合批量生產(chǎn)，選擇了以五夾板為制作材料的五個方案。又根 據(jù)設(shè)計要求對這五個方
案進行了再次篩選，最后選中了三個方案。
方案U
m面采川中空的盤式結(jié)構(gòu)匕 必發(fā)Jt摩霎平行人凳面
采用中乍的矗式絡(luò)構(gòu)
2.日寺塊盤腳板甩丁字形第梅
1?凳豳懣用中空的金式結(jié)溝
XMftWWKS I字日勺/于川；
當多個設(shè)計方案產(chǎn)生以后，依據(jù)一定的原則，再對這些方案進行篩選。
測試、評估及優(yōu)化：
主要考查設(shè)計方案是否可行，進行各種測試、評估，以及優(yōu)化設(shè)計方案、完善產(chǎn)品原型。綜合考慮了各方面的因
三個方案評
素，對三種設(shè)計方案和產(chǎn)品進行較為全面的評估。
估如下。
必
6、
拆抑后
成本 （心
站的穩(wěn)定 程度
使川使利程 盛
加：1.< 易程度
290
1080
32
較好
容易
方系q
?15
1080
32
較好
航受力不均易 倒
1080
S.2
郴好
較好‘結(jié)榭穩(wěn) 定
較好
經(jīng)過測試和評估，對照設(shè)計要求，在使用五夾板材料的方案中
C3是較理想的設(shè)計方案。
C3的設(shè)計三視圖。
序之后，設(shè)計制作出生產(chǎn)C3方案的產(chǎn)品原型的過程圖。
磨和裝配等幾道工
7、
便攜式小板凳使用說明書：
產(chǎn)品簡介：本產(chǎn)品是一款專門為小朋友外出活動設(shè)計的便攜式小凳。 它自重輕，體積小,
攜帶方便，拆卸、組裝的方法簡單。
產(chǎn)品構(gòu)成： 中空式凳面，凳腳板（兩塊）。
技術(shù)指標：凳子局度：16.5cm。
凳子質(zhì)里：350g。
凳面面積：432cm2
使用方法：先將兩塊凳腳板從凳面中取出 ，然后對準插縫，將它們插接起來，再將插
接好的凳腳板插入凳面的槽縫中，并用手或其他物體使凳腳板與凳面完全貼緊。
注意事項：
適用范圍：
(1)使用完畢后，要及時拆卸，將凳腳板放回中空的盒式凳面內(nèi)。
(2)勿將過重的物體(大于42kg)放置在小凳上，以免凳面彎曲變形。
(3)避免小凳長時間日曬雨淋，以防材料爆裂或受潮。？
5~9歲的兒童
惠東高級中學《通用技術(shù)》設(shè)計與制作
