2023年北京考研中醫(yī)考試考前沖刺卷(2)
-
資源ID:187470899
資源大?。?span id="skioxdd" class="font-tahoma">16.25KB
全文頁數(shù):16頁
- 資源格式: DOCX
下載積分:15積分
快捷下載

會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
2023年北京考研中醫(yī)考試考前沖刺卷(2)
2023年北京考研中醫(yī)考試考前沖刺卷(2)
本卷共分為1大題50小題,作答時(shí)間為180分鐘,總分100分,60分及格。
一、單項(xiàng)選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)
1.主張課程應(yīng)該圍繞著當(dāng)代重大的社會(huì)問題來組織的課程流派是__。
A.永恒主義流派
B.要素主義流派
C.改造主義流派
D.經(jīng)驗(yàn)主義流派
2.強(qiáng)調(diào)概括化經(jīng)驗(yàn)或原理在遷移中的作用的理論是__。
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
3.行為目標(biāo)的陳述依據(jù)是__。
A.可觀察和可測(cè)量的行為
B.行為產(chǎn)生的條件
C.行為的標(biāo)準(zhǔn)
D.具體目標(biāo)
4.晚清政府成立__作為統(tǒng)轄全國(guó)教育的中央教育行政機(jī)關(guān)。
A.學(xué)部
B.教育部
C.大學(xué)院
D.學(xué)務(wù)部
5.杜威的實(shí)用主義教育學(xué)核心一般概括為:經(jīng)驗(yàn)中心、活動(dòng)中心和__。
A.教師中心
B.學(xué)生中心
C.課堂中心
D.教材中心
6.教育的三大基本要素是__。
A.學(xué)生、教師和教材
B.教育者、受教育者和教育措施
C.教師、學(xué)生和教學(xué)方法
D.教育實(shí)踐者、教育內(nèi)容和教育方法
7.英國(guó)第一個(gè)關(guān)于初等教育的法案是__。
A.《濟(jì)貧法》
B.《工廠法》
C.1918年《費(fèi)舍教育法》
D.1870年《初等教育法》
8.在教“寫”的概念時(shí),分別以麻雀、雞、蝙蝠為例,是為學(xué)生提供__。
A.比較
B.變式
C.正例與反例
D.概括
9.中國(guó)古代基于對(duì)人的心理特征的初步認(rèn)識(shí),把一個(gè)人的教育分為__。
A.蒙學(xué)、太學(xué)
B.私學(xué)、正學(xué)
C.小學(xué)、大學(xué)
D.社學(xué)、官學(xué)
10.__為蔡元培所獨(dú)創(chuàng)并被作為教育的最高境界。
A.公民教育
B.美感教育
C.軍國(guó)民教育
D.世界觀教育
11.《學(xué)記》上說:“不陵節(jié)而施”,這句話體現(xiàn)了__。
A.系統(tǒng)性教學(xué)原則
B.啟發(fā)性教學(xué)原則
C.因材施教教學(xué)原則
D.鞏固性教學(xué)原則
12.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式的提出者是__。
A.羅杰斯
B.布魯納
C.斯金納
D.奧蘇伯爾
13.以下說法中正確的是__。
A.在學(xué)校教學(xué)條件下,兒童掌握概念的主要方式是概念形成
B.思維過程的基本操作是分析和綜合
C.思維的基本形式是比較、抽象和具體化
D.根據(jù)思維探索答案方向的不同,思維可分為感性思維和理性思維
14.中世紀(jì)大學(xué)教育往往分為__等學(xué)科。
A.文學(xué)、法學(xué)、神學(xué)、醫(yī)學(xué)
B.算術(shù)、天文學(xué)、幾何學(xué)、化學(xué)
C.邏輯學(xué)、修辭學(xué)、幾何學(xué)、天文學(xué)
D.文法、修辭、辯證法
15.__是董仲舒道德教育內(nèi)容的中心內(nèi)容。
A.六藝教育
B.三綱五常
C.性三品說
D.八條目
16.教師通過在氧氣瓶?jī)?nèi)外燃燒木炭的對(duì)比狀況來講解燃燒與氧氣的關(guān)系,這種教學(xué)方法是__。
A.實(shí)驗(yàn)法
B.演示法
C.實(shí)習(xí)作業(yè)法
D.參觀法
17.__的出現(xiàn)表明,職業(yè)教師已逐步取代原有的“大眾教師”,教育工作已經(jīng)開始職業(yè)化。
A.哲學(xué)家
B.智者
C.?dāng)?shù)學(xué)家
D.詩人
18.規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式的文件是__。
A.課程計(jì)劃
B.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教材
D.教科書
19.加涅將學(xué)習(xí)分為智慧技能等五種類型的依據(jù)是__。
A.不同的學(xué)習(xí)結(jié)果
B.學(xué)習(xí)層次的高低
C.學(xué)習(xí)情境的簡(jiǎn)繁
D.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣
20.兒童認(rèn)知發(fā)展到具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是__。
A.多維思維
B.思維的可逆性
C.具體邏輯推理
D.守恒觀念形成
21.皇帝——“皇帝就是沙皇”,祖國(guó)——“美麗的地方”,說明兒童掌握概念的水平處于__。
A.第一級(jí)水平
B.第二級(jí)水平
C.第三級(jí)水平
D.第四級(jí)水平
22.孟子認(rèn)為教育的目的是__。
A.兼相愛,交相利
B.始乎為士,終乎為圣人
C.學(xué)而優(yōu)則仕
D.明人倫
23.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論的提出者是__。
A.行為—認(rèn)知主義者
B.認(rèn)知主義者
C.建構(gòu)主義者
D.行為主義者
24.小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡是__。
A.6歲
B.7歲
C.8歲
D.9歲
25.__標(biāo)志著中國(guó)近代新式教育的發(fā)端。
A.京師大學(xué)堂
B.京師同文館
C.萬木草堂
D.福建船政學(xué)堂
26.“學(xué)、問、思、辨、行”的學(xué)習(xí)過程觀出自__。
A.《中庸》
B.《大學(xué)》
C.《學(xué)記》
D.《樂記》
27.義務(wù)教育的基本要求是__。
A.( 適齡兒童必須接受法定年限的基礎(chǔ)教育。
B.( 家長(zhǎng)必須送子女人學(xué)接受法定年限的基礎(chǔ)教育。
C.( 各級(jí)政府必須提供條件確保適齡兒童受到法定年限的基礎(chǔ)教育。
D.( 以上全是。
28.世界中等教育發(fā)展趨勢(shì)之一是__。
A.( 從單軌學(xué)制轉(zhuǎn)向雙軌學(xué)制。
B.( 從單軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制。
C.( 從雙軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制。
D.( 從雙軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制,進(jìn)而通過綜合高中達(dá)到單軌制。
29.美國(guó)教育家伊里奇在《非學(xué)校化社會(huì)》中主張取消學(xué)校制度,代之以__。
A.( 家庭教育。
B.( 社會(huì)教育。
C.( 教育網(wǎng)絡(luò)。
D.( 學(xué)習(xí)化社會(huì)。
30.“家庭學(xué)?!?home school)是一種__。
A.( 新興的家庭教育方式。
B.( 主要在家庭中實(shí)施的義務(wù)教育方式。
C.( 由家庭舉辦的學(xué)校。
D.( 新型的“私塾”或“寺子屋”。
31.教育“生物起源說”的代表是__
A.( 英國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文。
B.( 法國(guó)社會(huì)學(xué)家勒?qǐng)D爾諾。
C.( 德國(guó)教育家沛西•能。
D.( 美國(guó)教育家孟祿。
32.美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和雅各布森1968年的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)__。
A.( 專家或權(quán)威的積極暗示可以改善教師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度。
B.( 教師對(duì)學(xué)生的期望影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和行為表現(xiàn)。
C.( 學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和行為表現(xiàn)影響教師在工作上的努力程度。
D.( 教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的方式影響學(xué)生之間的關(guān)系。
33.活動(dòng)課程又稱__。
A.( “經(jīng)驗(yàn)課程”、“綜合課程”、“生活課程”。
B.( “經(jīng)驗(yàn)課程”、“綜合課程”、“兒童中心課程”。
C.( “綜合課程”、“生活課程”、“兒童中心課程”。
D.( “經(jīng)驗(yàn)課程”、“生活課程”、“兒童中心課程”。
34.特別重視強(qiáng)化作用的教學(xué)理論流派有__。
A.( 哲學(xué)取向的教學(xué)理論和行為主義教學(xué)理論。
B.( 行為主義教學(xué)理論和認(rèn)知教學(xué)理論。
C.( 認(rèn)知教學(xué)理論和情感教學(xué)理論。
D.( 情感教學(xué)理論和哲學(xué)取向的教學(xué)理論。
35.根據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展理論,第二階段的道德思維方式__。
A.( 以懲罰和服從為定向。
B.( 以相對(duì)的快樂主義為定向。
C.( 以人際和諧或好孩子為定向。
D.( 以遵從權(quán)威與維護(hù)社會(huì)秩序?yàn)槎ㄏ颉?
36.瑞士學(xué)者皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展依次劃分為__。
A.( 感知?jiǎng)幼麟A段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段。
B.( 感知運(yùn)算階段、動(dòng)作運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段。
C.( 前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、抽象運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段。
D.( 感知運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、抽象運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段。
37.功善補(bǔ)血活血、調(diào)經(jīng)止痛的藥是:
A.香附
B.川芎
C.當(dāng)歸
D.益母草
E.赤芍藥
38.功善回陽救逆,又可散寒止痛的藥是:
A.附子
B.烏頭
C.肉桂
D.干姜
E.山萸肉
39.下列哪項(xiàng)不是黃芩的功效
A.清熱燥濕
B.瀉火解毒
C.涼血止血
D.清熱安胎
E.清肝明目
40.既能開竅醒神,又善活血通經(jīng)的藥是:
A.樟腦
B.冰片
C.麝香
D.蘇合香
E.蟾酥
41.性平而善除中焦穢濁陳腐之氣的藥是:
A.佩蘭
B.澤蘭
C.香附
D.砂仁
E.厚樸
42.下列何藥善治肩臂痛
A.姜黃
B.獨(dú)活
C.威靈仙
D.忍冬藤
E.雷公藤
43.既驅(qū)蟲,又利水的藥是:
A.南瓜子
B.使君子
C.川楝子
D.牽牛子
E.萊菔子
44.下列哪項(xiàng)不是大黃的功能
A.瀉下攻積
B.軟堅(jiān)潤(rùn)燥
C.活血去淤
D.止血解毒
E.清熱瀉火
45.既善疏散退熱,又能舒肝升陽的藥是:
A.升麻
B.柴胡
C.葛根
D.荷葉
E.菊花
46.下列哪項(xiàng)不是硫黃的功能
A.殺蟲
B.壯陽
C.通便
D.止癢
E.益陰
47.下列哪項(xiàng)不是石決明的功效
A.潛肝陽
B.清肝火
C.益肝陰
D.養(yǎng)心血
E.清肺熱
48.能上行頭目,下達(dá)血海,中開郁結(jié)的藥是:
A.元胡
B.丹參
C.丹皮
D.川芎
E.郁金
49.治氣虛暴脫,脈微欲絕的首選藥是:
A.附子
B.黨參
C.干姜
D.人參
E.黃芪
50.既滋腎斂肺,又寧心安神的藥是:
A.酸棗仁
B.柏子仁
C.五倍子
D.五味子
E.罌粟殼