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1、單擊此處編輯母版標題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,*,,,,生涯規(guī)劃起步走,主講:花艷,,,職業(yè)世界概況,,,職業(yè)世界概況,,東方新聞:,人保部談今年就業(yè)形勢,,,職業(yè)世界概況,,總體而言,勞動力市場上勞動力的供給依然大于需求;與上季度和去年同期相比,勞動力市場中用人單位的需求人數(shù)均出現(xiàn)較大幅度下降,求職人數(shù)與上季度相比有所下降,但與去年同期相比仍有較大幅度增長。,,以第三產(chǎn)業(yè)為主體的產(chǎn)業(yè)需求結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定;與上季度相比,第二產(chǎn)業(yè)的需求比重下降,第三產(chǎn)業(yè)的需求比重上升。,,,需求人數(shù),(,人,),求職人數(shù),(,人,),求人倍率,,與去年同期,,,相
2、比變化,,20933301,22930656,0.91,,-0.04,,我院畢業(yè)生的去向介紹,,就業(yè),70%—80%,,出國,5%---10%,,升學,10%--15%,,2008,屆、,2009,屆德語系部分畢業(yè)生就業(yè)去向,上海寶山鋼鐵股份有限公司,,上海西門子醫(yī)療器械有限公司,,西門子(中國)有限公司,,工商銀行,,德勤華永會計師事務所,,立信會計師事務所有限公司,,畢馬威華振會計師事務所上海分所,,安永會計師事務所,,普華永道中天會計師事務所有限公司,,上海偉邦旅行社有限公司,,上海大眾汽車有限公司,,,,,,2008,屆、,2009,屆英語系部分畢業(yè)生就業(yè)去向,中國聯(lián)通有限公司上海分公
3、司,,中國銀行,,上海工商銀行,,匯豐銀行,,上海市閔行區(qū)中心小學,,上海錦江旅游有限公司,,上海市園南中學,,上海東方國際傳媒人才有限公司,,普華永道中天會計師事務所有限公司,,同濟大學經(jīng)濟與管理學院外事辦,,深圳市國奧環(huán)境藝術(shù)有限公司,,長江商學院,,,2008,屆、,2009,屆日語系部分畢業(yè)生就業(yè)去向,日本瑞穗實業(yè)銀行,,三井住友銀行,,三菱商社,,寶鋼國際貿(mào)易經(jīng)濟有限公司,,上海吉尚汽車旅游用品有限公司,,上海矢崎電子配件有限公司,,普利司通,(,中國,),投資有限公司,,上海對外勞務經(jīng)貿(mào)合作有限公司,,電計貿(mào)易(上海)有限公司,,松下電器,,普華永道咨詢(深圳)有限公司上海分公司,
4、,安永會計師事務所,,日本三菱東京三聯(lián)銀行,,,,用人單位對畢業(yè)生的要求,,,,用人單位對畢業(yè)生能力提高的建議,2007,,,,求職理想與現(xiàn)實,差距的原因,2007,2006,,能力表現(xiàn),,專業(yè)水平與專業(yè)素養(yǎng),重要,!,,具體體現(xiàn),:,連續(xù)三年獲一等獎學金,,或,:,平均績點,4.5,或以上 年級前,5%,,,或,:,曾獲全國大學生專業(yè)德語競賽一等獎,,你該如何去做,:,每天必定早讀;積極參加新老生交流會向優(yōu)秀學長、老師請教形成自己的學習方法;游戲可以不打、街可以不逛、戀人可以不見,但自習時間一定要保證,,,能力表現(xiàn),,組織協(xié)調(diào)能力,,具體體現(xiàn),:,曾任學院文體部部長,帶領(lǐng)部內(nèi),12,名同學
5、負責組織了學院大型活動,—,萬圣節(jié)晚會,晚會共有來自全校各專業(yè)的近,200,名同學參加,活動效果得到一致好評。,,你該如何去做:,積極參加學院和學校的各項活動,向?qū)W長與部長學習,不斷鍛煉自己的能力以期有提升的機會與負責組織大型活動的機會。,,團隊協(xié)作能力,----,在某項活動中我的角色與他人的配合。。,,能力表現(xiàn),,溝通能力,/,表達能力,,具體體現(xiàn),:,第八屆“英語之星”演講比賽冠軍,,校演講協(xié)會 會長,,成功策劃并獲得第八屆“英語之星”演講比賽****公司,¥¥商業(yè)贊助,(為此項活動獲得的最大金額贊助),,你該如何去做:,改掉你羞于表達的想法吧,在課堂上,在生活中,在機會面前表達自己,如何
6、演講及溝通的書很多(圖書館八、九樓),,,能力表現(xiàn),,專業(yè)技能,,具體體現(xiàn):,熟練使用各項,OFFICE,軟件;善于平面設計、為學院各類活動設計海報;精于網(wǎng)站建設,/,網(wǎng)頁設計;熟練使用,SPSS,分析軟件,,口譯能力、輔修金融學 主干課成績優(yōu)異,,,--------,一定要會、要懂?。?!,,你該如何做:,現(xiàn)在就學!只要愿意就可以學好!但不要貪多。關(guān)注生活中的種種也是學習的好機會,—,希臘的債務危機你能說出一二嗎?,,能力表現(xiàn),,實習實踐經(jīng)驗,,具體體現(xiàn),:,大三暑期在農(nóng)夫山泉公司參與了水溶,C100,市場推廣期顧客反饋調(diào)研,參與調(diào)研方案設計、問卷制作及問卷填寫并用,SPSS,分析收集的數(shù)據(jù),
7、參與報告撰寫。,,大三暑期赴定西支教六周,分別教授四年級四個班英語、數(shù)學,因教學效果良好獲“支教團優(yōu)秀教師”稱號,,你該如何去做,:,積極尋找與你職業(yè)目標相關(guān)的實習機會,實習并非越多越好,是與目標越相關(guān)越好。去大公司參與大項目。,,能力表現(xiàn),,思想政治素質(zhì),,具體體現(xiàn),:,中共黨員(預備,/,正式)、支部組織委員、 院鄧小平理論研究分會會長、,《,從書桌的變化看改革開放三十周年,》,獲校鄧小平理論研究征文比賽二等獎,,你該如何做,:,關(guān)心國家大事,勤于思考、注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力與辨析能力。積極參加理論學習。以一個黨員的標準來要求自己。,,,比爾,?,拉福的職業(yè)發(fā)展之路,夢想:成
8、為一名成功的商人,,父親是洛克菲勒集團的高級職員,熟悉商界的種種,了解兒子的各項優(yōu)缺點,與兒子一起規(guī)劃,制定計劃。,,工科學習→工學學士→經(jīng)濟學學習→經(jīng)濟學碩士→政府部門工作→鍛煉處世能力,建立廣泛的人際關(guān)系→大公司工作→熟悉商務環(huán)境→開公司→事業(yè)成功,,,比爾,?,拉福故事告訴我們,有,規(guī)劃與目標人生更容易成功,,著名的哈佛實驗,,美國哈佛大學做過一個著名實驗,對一群畢業(yè)生進行調(diào)查,這群學生的智力、學歷、環(huán)境條件都相差無幾,調(diào)查結(jié)果是:,,,3%,的人 有清晰而長遠的目標,,,10%,的人有清晰但比較短期的目標,,,60%,的人 目標模糊,,,27%,的人沒有目標,,25,年后。。。
9、,,,,這群學生的跟蹤調(diào)查結(jié)果是:,,3%,的人,25,年里他們朝著一個方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英,,10%,目標不斷實現(xiàn),成為各個領(lǐng)域中的 專業(yè)人士,大多生活在社會的中上層,,60%,安穩(wěn)生活的工作,沒有特別的成績,生活在社會的中下層,,27%,生活很不如意,經(jīng)常埋怨他人、抱怨社會“不肯給他們機會”,,,大學生如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,再觀比爾,?,拉福的故事,,父親認識到比爾,?,拉福各種優(yōu)缺點,,了解商業(yè)社會的種種,,明確的職業(yè)生涯的選擇,確定了目標,,設定計劃,,實施與反饋,,,生涯規(guī)劃基本方法,,認識職業(yè)世界,明確生涯選擇,制定行動方案并實施,
10、評估與反饋,認識自我,,認識自己,,課堂小游戲:興趣島,,你正在駕駛著一架小型飛機(沒錯,假設你有)橫跨太平洋。忽然飛機的引擎冒煙;顯然就要墜毀,按照國際環(huán)保條約,,15,秒后就會自動爆炸以免產(chǎn)生廢物;換言之,你只能跳傘;而且你可能會在某個島上生活一輩子。你看了看地圖,下面有六個島嶼:你有,15,秒的時間決定三個問題:,,,1.,哪個島是你最想降落的?,2.,其次以及再次是哪個島嶼?,,,,3.,哪個島是你最不想去的,甚至于你情愿自殺也不愿意去?,,,,R,島自然原始的島嶼。島上自然生態(tài)保持得很好,也有相當規(guī)模的動物園、植物園、水族館。島上居民以手工見長,自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物
11、、制作工具。,,,I,島深思冥想的島嶼。島上有多處天文館、科博館以及科學圖書館等。島上居民喜好沉思、追求真知,喜歡和來自各地的哲學家、科學家、心理學家交換心得。,,A,島美麗浪漫的島嶼。島上充滿了美術(shù)館、音樂廳,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時,當?shù)氐脑∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫,許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。,,S,島溫暖友善的島嶼。島上居民個性溫和、十分友善、樂于助人,社區(qū)均自成一個密切互動的服務網(wǎng)絡,人們多互助合作,重視教育,弦歌不輟,充滿人文氣息。,,,E,島顯赫富庶的島嶼。島上的居民熱情豪爽,善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易。島上的經(jīng)濟高度發(fā)展,處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫
12、球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。,,C,島現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化,是進步的都市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃。,,,R,島:實用型(,Realistic,),喜歡的活動:愿意從事事務性的工作,喜歡戶外活動或操作機器,而不喜歡在辦公室工作。 喜歡的職業(yè):制造業(yè)、漁業(yè)、野外生活管理業(yè)、技術(shù)貿(mào)易業(yè)、機械業(yè)、農(nóng)業(yè)、技術(shù)、林業(yè)、特種工程師和軍事工作。,I,島:研究型(,Investigative,),喜歡的活動:處理信息(觀點、理論),喜歡探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象問題。喜歡獨立工作。
13、 喜歡的職業(yè):實驗室工作人員、生物學家、化學家、工程師、物理學家和程序設計員。,,A,島:藝術(shù)型(,Artistic,),,喜歡的活動:創(chuàng)造,喜歡自我表達,喜歡寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇。 喜歡的職業(yè):作家、藝術(shù)家、詩人、漫畫家、演員、室內(nèi)裝潢人員,S,島:社會型(,Social,),,喜歡的活動:幫助別人,喜歡與人合作,熱情關(guān)心他人的幸福,愿意幫助別人解決困難。 喜歡的職業(yè):教師、社會工作者、牧師、心里咨詢員、服務性業(yè),,E,島:企業(yè)型(,Enterprising,),喜歡的活動:喜歡領(lǐng)導和影響別人,或為了達到個人或組織的目的而善于說服別人。希望成就一番事業(yè)。
14、 喜歡的職業(yè):商業(yè)管理、律師、政治運動領(lǐng)袖、營銷人員、市場或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、采購員、投資商、電視制片人和保險代理。,C,島,C,島:常規(guī)型(,Conventional,),,喜歡的活動:喜歡固定的、有秩序的工作或活動,希望確切地知道工作的要求和標準。愿意在一個大的機構(gòu)中處于從屬地位。 喜歡的職業(yè):會計師、銀行出納、簿記、行政助理、秘書、檔案文書、稅務專家和計算機操作員。,,認識自己,,霍蘭德人格理論,,,霍蘭德 美國心理學家,,,1959,年提出了具有廣泛社會影響的人業(yè)互擇理論。將勞動者劃分為,6,種基本類型,相應的職業(yè)也劃分為,6,種類型同一類型的勞動和與職業(yè)互相結(jié)合,便是達到適應狀態(tài),結(jié)果,勞動者找到適宜的職業(yè)崗位,其才能與積極性會得以很好發(fā)揮。,,,生涯訪談 視頻,,,認識自我,,學校就業(yè)網(wǎng)的測評,,,,,,,,,避免誤區(qū),,你是否受到這些假象的影響???,,,專業(yè)學的太苦,,別的行業(yè)很“光鮮”,,以為自己的專業(yè)只能做。。。。,,將理想中的我當成真實的自己???,,,,,