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1、書信大致可以分為兩類,就是用于私人交往的,一般書信,和用于公事交往的,專用書信,專用書信,與一般書信基本相同,有,4,個特點,即:,大多有標題,;,一事一信;一般不用問候語,也可以不用結(jié)尾語,;,有的要加蓋公章,。,關(guān)于書信,書信一般由五部分組成:稱呼、正文、結(jié)束語、署名、日期。,范例,致蔣經(jīng)國先生信,第,13,課,廖承志(,19081983,)無產(chǎn)階級革命家、杰出的社會活動家,黨和國家的優(yōu)秀領(lǐng)導人,,通曉,5,種外語,擅長書法、詩詞、戲劇,。早期積極投身革命活動,新中國建立后,長期致力于鞏固和發(fā)展包括臺灣同胞、港澳同胞,海外僑胞在內(nèi)的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,為祖國的統(tǒng)一事業(yè)作出了重大的貢獻。,蔣經(jīng)國,
2、(,19101988,)蔣介石長子,,1949,年去臺灣,臺灣高層領(lǐng)導人物,,1978,年,1984,年連任臺灣當局“總統(tǒng)”。,80,年代初,曾一再聲言“三不”(不結(jié)觸、不談判、不妥協(xié))政策,并認為,完成祖國和平統(tǒng)一大業(yè),則是“罪人”。,1949,年蔣介石逃亡臺灣,1979,年,1,月,1,日,人民日報,發(fā)表,告臺灣同胞書,提出“和平統(tǒng)一,一國兩制”的新方針。,“,切望父靈能回到家園與先人同在”,還表示自己“要把孝順的心,擴大為民族感情,去敬愛民族,奉獻于國家?!?蔣經(jīng)國,新中國成立后,毛澤東主席就提出,“,一定要解放臺灣,”,,,1979,年,1,月全國人大常委會發(fā)表,臺灣同胞書,,提出,“
3、,和平解決,”,臺灣問題的方針,此后鄧小平又提出了,“,一國兩制,”,的原則。三年后廖承志給蔣經(jīng)國寫了這封書信,勸說他為祖國和平統(tǒng)一作出貢獻。,1982,年,7,月,24,日,廖承志給蔣經(jīng)國發(fā)出的公開信,刊發(fā)在,7,月,25,日,人民日報,上,出乎臺灣當局的意料,引起海內(nèi)外矚目。,寫作背景,與本文有關(guān)的時政名詞解釋。,1,三民主義,三民主義是偉大的民主革命先行者孫中山先生創(chuàng)立的政治思想,并成為中國資產(chǎn)階級民主革命的政治綱領(lǐng)。孫中山的三民主義主要包括民族主義、民權(quán)主義和民生主義。孫中山的三民主義有著很大的局限性,它也未能解決中國革命的根本問題。,2國共合作:,國共合作,:,指中國近代和當代有舉足
4、輕重影響的兩個政黨,即中國國民黨和中國共產(chǎn)黨的關(guān)系。兩黨自上世紀以來,20,年代,經(jīng)歷兩次合作。第一次國共合作,即在大革命時期,中國共產(chǎn)黨同中國國民黨首次建立的合作,目的是為進行反帝反封建的國民革命,以孫中山的新三民主義為合作的政治基礎(chǔ)。第一次國共合作采取黨內(nèi)合作形式。國民黨主事者是孫中山。第二次國共合作沒有具體形式:形式上為國民政府領(lǐng)導,實際上是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,保持著政治上、組織上的獨立性。合作的政治基礎(chǔ)是反對日本帝國主義侵略,一直維持到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束。國民黨主事者是蔣介石。,四初讀課文,結(jié)合課后練習,理解本課意思,體會本文的語言特點。,1,近聞?wù)`和,深為懸念。人過七旬,多有病痛,至盼善自
5、珍攝。(第,1,段),(我)最近聽說你身體有病,心里非常的掛念。人過了七十歲,就會經(jīng)常有病痛,衷心的希望你能夠自己好好地保重身體。,2,余期期以為不可。世交深情,于公于私,理當進言,敬希詮察。(第,2,段),我真摯懇切地認為你不可以(這樣做)。(我們之間)有兩代以上的交情,感情深厚。(無論)從國家還是從個人的角度,(我)按道理都應(yīng)該向你提出意見。希望你明察真理。,3,吾弟嘗以“,計利當計天下利,求名當求萬世名,”自勉,倘能于吾弟手中成此偉業(yè),必為舉國尊敬,世人推崇。(第,3,段),你曾經(jīng)用“計利當計天下利,求名當求萬世名”(謀求利益時應(yīng)當先謀求人民的利益,求取名聲應(yīng)當求取流芳百世的好名聲。)自
6、我勉勵。如果能夠在你的手中實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的偉大事業(yè);你必定被全國人民所尊敬,被世世代代的人們所推重。,4,、局促東隅,終非大計。,含義:處在狹小的臺灣島上,終究不是長久之計,。,勸解蔣經(jīng)國要有長遠的政治眼光,要深謀遠慮,不要被眼前的局勢蒙蔽了視線。,5,、如遷延不決,或委之異日,不僅徒生困擾,吾弟亦將難辭其咎。,(第,3,段),含義:如果再拖延時間,猶豫不決,或者推托到將來,不僅徒然增添煩惱困擾,而且您也難以推卸責任。,希望蔣經(jīng)國先生不要成為歷史的罪人。,6,吾弟一生坎坷,決非命運安排,一切操之在己。千秋功罪,系于一念之間。(第,6,段),你一生經(jīng)歷許多磨難,這絕不是命運的安排,其實這一切都掌握
7、在自己手中。千秋的功勞和罪過都聯(lián)結(jié)在你的一個想法上。,7,歲月不居,來日苦短,夜長夢多,時不我與。盼弟善為抉擇,未雨綢繆,?!傲乳熀L欤粴w何待?”,(第,6,段),時光不會停留,人生短促。時間拖久了,事情就會發(fā)生各種不利的變化。時間不等人,(必須抓緊時間)。希望你能夠好好地做出選擇,事先做好準備。海天(比喻回歸祖國后的美好前景)是如此地高遠空曠,不回來還等待什么呢?,8,遙望南天,不禁神馳,書不盡言,諸希珍重,佇候復音。(第,7,段),遠望南面的天空,我不禁一心向往,思念著你們。短信寫不完心中想說的話,希望各位多加保重,專誠等候你的回音。,表達深切懷念,親切關(guān)懷之意。,文章語言的特點:,就內(nèi)
8、容上看本文微言大義,語短情長。,就語言看,本文氣質(zhì)凝重,文采斐然,句式長短相宜,詞語頓挫有節(jié),音調(diào)高低抑揚,余韻久遠,其味無窮,。,1.,解題:“致”是什么意思?,2.,本文的寫作目的是什么?,本文是廖承志給自己的舊友蔣經(jīng)國先生的信,,旨在勸說蔣經(jīng)國從歷史的高度,為國家、民族利益著想,為早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一做出貢獻。,3.,文中表達哪些情感?,私交之誼和政治情感。,致:禮貌的給予。,臺灣問題的解決,對于全中國人民都有哪些好處?對蔣經(jīng)國又有什么好處?用原文回答。,對中國人民的好處:臺灣同胞可安居樂業(yè),兩岸各族人民可解骨肉分離之痛,在臺諸前輩及大陸去臺人員亦可各得其所。,對蔣經(jīng)國的好處:成此偉業(yè),必為
9、舉國尊敬,世人推崇,功在國家,名留青史。,反面假設(shè):如果祖國不統(tǒng)一對臺灣會產(chǎn)生怎樣的危害?,作者認為,局促東隅終不是長久之計,會徒生困擾,蔣先生亦難辭其咎;和平統(tǒng)一臺灣純屬內(nèi)政,,外人,的巧言令色會損害民族利益,當斷不斷,必受其亂;到最后會導致國民黨的滅亡,連自保都難。,文章開頭由私交寫起,最后由私交之誼結(jié)尾有何作用?,作者一方面申明大義曉之以理;一方面對蔣經(jīng)國不利,于祖國和平統(tǒng)一的言論進行了反駁,作者反駁了哪些不,利于祖國和平統(tǒng)一的言論?,文中“愿弟慎思”“望弟再思”“尚望三思”這三句,話對內(nèi)容的推進和感情的表達起了什么作用?,文章開頭由私交寫起,最后由私交之誼結(jié)尾有何,作用?,開頭結(jié)尾暢敘
10、闊別情思,句句包含真切深情,能以情通貫全文,以情動人,表現(xiàn)廖承志不計個人恩怨,以國家利益為先的博大胸懷,也體現(xiàn)了他對蔣經(jīng)國的深切關(guān)懷。,作者一方面申明大義曉之以理;一方面對蔣經(jīng)國不利于祖國和平統(tǒng)一的言論進行了反駁,作者反駁了哪些不利于祖國和平統(tǒng)一的言論?,一駁,“,不接觸,不談判,不妥協(xié),”,的悖謬;,二駁“罪人”“投降”“屈事”“吃虧”“上當,”,之說的黨私實質(zhì);,三駁,“,以三民主義統(tǒng)一中國”的不切實際。,四駁所謂,臺灣,“經(jīng)濟繁榮,社會民主,民生樂,利”的虛幻。,作者態(tài)度:,“,余期期以為不可”,“實相悖謬”,“實難茍同”,“未免自欺欺人”,自己“于公于私理當進言”,作者在反駁時做到,恰
11、到好處,,說理透徹,語氣委婉,鼓勵熱情,措辭適當,既堅持了原則,又有利于對方接受。,課文引用這些錯誤的言論使得勸說更具有針對性,也更有說服力。,反駁語言有何特點?,文中,“,愿弟慎思,”“,望弟再思,”“,尚望三思,”,這三句話對內(nèi)容的推進和感情的表達起了什么作用?,“,愿弟慎思,”“,望弟再思,”“,尚望三思,”,這三句話使表述的內(nèi)容層層深入,由國家民族的利益至個人的抱負前途,表現(xiàn)出作者為對方設(shè)想周到,關(guān)懷備至。不僅關(guān)心其身體健康,更主要的是關(guān)懷其政治前途和命運。,1.,探究說理,課文,2,6,段中首先開門見山提出信旨,接著從不同角度,采用說理與反駁相結(jié)合的方法進行勸說。閱讀這部分課文,完成
12、下列各題。,(1),提出問題,:,第,2,段首先提出的總論點是什么,?,答案,:,貴我兩黨舉行談判,同捐前嫌,共竟祖國統(tǒng)一大業(yè),。,(,2),分析問題,:3,5,段中作者從不同的角度進行了勸說,分析課文,填寫下表,:,內(nèi)容,勸說角度,勸說內(nèi)容,第,3,段,從分析當前國際國內(nèi)形勢入手,論述實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的重要性,批駁所謂的“罪人”之說,第,4,段,歷史責任,第,5,段,從蔣經(jīng)國個人“忠孝兩全”的心愿角度論述“統(tǒng)一大業(yè)”于公于私的利害關(guān)系,答案,:,內(nèi)容,勸說角度,勸說內(nèi)容,第,3,段,民族利益,從分析當前國際國內(nèi)形勢入手,論述實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的重要性,批駁所謂的“罪人”之說,第,4,段,歷史責任,分析
13、歷史上國共兩度合作的事實,說明國共兩黨三次合作的可能性,批駁所謂“投降”“屈事”“吃虧”“上當”之說,第,5,段,個人抱負,從蔣經(jīng)國個人“忠孝兩全”的心愿角度論述“統(tǒng)一大業(yè)”于公于私的利害關(guān)系,(,3),解決問題,:,閱讀第,6,段,總結(jié)作者得出的結(jié)論。,答案,:,勸告蔣經(jīng)國先生祖國統(tǒng)一“時不我與”,應(yīng)“未雨綢繆”。,說理,慎思,再思,三思,民族利益,歷史責任,個人抱負,不統(tǒng)一的危害,(反面假設(shè)),(,正面勸說,),勸說角度:,2.,體會真情,(1),這封致蔣經(jīng)國的公開信是以個人名義而寫,其中飽含著廖承志深厚的情感,請找出相關(guān)語句,仿照參考示例仔細體會這種情感。,參考示例,:,幼時同袍,蘇京把
14、晤,往事歷歷在目。惟長年未通音問,此誠憾事。近聞?wù)`和,深為懸念。人過七旬,多有病痛,至盼善自珍攝。,點撥,:,賞析,:,時隔多年,作者對兩人交往之事還“歷歷在目”,并對老友“深為懸念”,表達出作者對蔣經(jīng)國深深的思念和關(guān)懷。,一試身手,:,千秋功罪,系于一念之間。,度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。,遙望南天,不禁神馳,書不盡言,諸希珍重。,答案,:,出自肺腑之言,句句都為蔣先生考慮,發(fā)人深省,表現(xiàn)出作者對蔣先生的關(guān)心之情。這是引用魯迅的詩句,飽含著廖承志先生對世界和平和祖國統(tǒng)一的深情渴望以及無比寬廣博大的胸懷和愛心,!,作為多年的老友,字里行間洋溢著懇切真摯的拳拳之心,讀來具有很強的感染力。,(2),就作者想要表達的情感而言,課文前后內(nèi)容最大的區(qū)別在何處,?,答案,:,前面幾件事情沒有將作者的感情升華,而在后面的內(nèi)容里,作者將感情與愛國主義結(jié)合起來,使感情得到升華。,(第,1,段)由私交入手,引入正題。,(,2,6,段)規(guī)勸蔣為統(tǒng)一而努力。,(,7,、,8,段)總結(jié)全文,以私交之,誼打動人心。,從民族利益來說(,3,),從歷史責任來說(,4,),從個人抱負來說(,5,),熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人,在各個方面都是一個真正的人。,蘇霍姆林斯基,