高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)第二部分基礎(chǔ)語(yǔ)法巧學(xué)巧練專題七動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)課件.ppt
《高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)第二部分基礎(chǔ)語(yǔ)法巧學(xué)巧練專題七動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)第二部分基礎(chǔ)語(yǔ)法巧學(xué)巧練專題七動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)課件.ppt(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題七動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài) 怎么考在語(yǔ)境中考查動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài) 怎么學(xué)在平時(shí)的閱讀 寫作訓(xùn)練中 認(rèn)真體會(huì)動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài) 語(yǔ)態(tài) 不拘泥于語(yǔ)法 怎么解1 通過(guò) 時(shí)態(tài)定義 解題 2 通過(guò) 固定結(jié)構(gòu) 解題 3 通過(guò) 語(yǔ)境暗示 解題 體驗(yàn)考向單句語(yǔ)法填空1 2016 全國(guó)卷 Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow be oftenacceptable 2 2016 全國(guó)卷 Sometimeschopsticksarequiteartistic Trulyelegantchopsticksmight make ofgoldandsilverwithChinesecharacters 3 2015 全國(guó)卷 ItwasraininglightlywhenI arrive inYangshuojustbeforedawn 4 2015 廣東卷 Whilemakinggreateffortstorunaway she fall overthehillanddied 5 2015 廣東卷 Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearbyforotherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhat leave 6 2015 陜西卷 Atcollege BarackObamadidn tknowthathe become thefirstblackpresidentoftheUnitedStatesofAmerica 7 2014 廣東卷 We tell thatourroomshadn tbeenreservedforthatweek butfortheweekafter 8 2014 遼寧卷 TaiChi call shadowboxing inEnglish 答案1 is 考查主謂一致和時(shí)態(tài) 本句的主語(yǔ)為動(dòng)名詞短語(yǔ)leavingtheless 動(dòng)名詞作主語(yǔ)謂語(yǔ)要用單數(shù)第三人稱形式 且這里說(shuō)的是一個(gè)客觀事實(shí) 故要用is 2 bemade 考查語(yǔ)態(tài) 根據(jù)句意筷子是被制造的 3 arrived 句意 就在天亮之前我到了陽(yáng)朔 天下著小雨 根據(jù)主句可知 本文記敘的是過(guò)去發(fā)生的事情 應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí) 4 fell 考查時(shí)態(tài) 根據(jù)and后面的died可知此處用一般過(guò)去時(shí) fall是不及物動(dòng)詞 不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 5 wasleft 考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài) whatwasleft是賓語(yǔ)從句 主語(yǔ)what和leave之間是被動(dòng)關(guān)系 且此處表示過(guò)去的情況 所以用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 6 wastobecome wouldbecome 句意 大學(xué)的時(shí)候 奧巴馬不知道他會(huì)成為美國(guó)的第一位黑人總統(tǒng) 表示 注定成為 要用betodo 主句是一般過(guò)去時(shí) 所以從句要用過(guò)去將來(lái)時(shí) 7 weretold 考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 句子是過(guò)去時(shí) 且含義是 我們被告知 故用被動(dòng)形式 8 iscalled 此處表示 太極拳在英語(yǔ)中被叫做shadowboxing 應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 考點(diǎn)集訓(xùn)集訓(xùn) 單句語(yǔ)法填空1 2016 全國(guó)卷 I allow togetupclosetothesecuteanimalsatthe600 acrecentre 2 2016 全國(guó)卷 Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsand be tooviolentforuseatthetable 3 2015 安徽卷 JustasIgottotheschoolgate IrealizedI leave mybookinthecafe 4 2015 安徽卷 Itisreportedthataspacestation build onthemooninyearstocome 5 2015 北京卷 Inthelastfewyears China make greatachievementsinenvironmentalprotection 6 2015 福建卷 WhereisPeter Ican tfindhimanywhere Hewenttothelibraryafterbreakfastand write hisessaythereeversince 7 2014 全國(guó)卷 It be unimaginablethatitcouldeverbecleanedup 8 2014 山東卷 Theymadeuptheirmindthatthey buy anewhouseonceLarrychangedjobs 9 2014 北京卷 Whattimeisit Ihavenoidea Butjustaminute I check itforyou 10 2014 北京卷 Hi let sgoskating Sorry I mbusyrightnow I fill inanapplicationformforanewjob 答案1 wasallowed2 were3 hadleft4 willbebuilt5 hasmade6 hasbeenwriting7 was8 wouldbuy9 willcheck10 amfilling 集訓(xùn) 用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式完成下列短文 然后朗讀或背誦 并在語(yǔ)境中體會(huì)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài) MotherTeresawasborninYugoslavia onAugust27 1910 She 1 attend thegovernmentschoolnearherhomeuntilshewaseighteen Atthattime somedoctorsandnursesfromYugoslavia 2 work inIndia andtheyoftenwrotetotheschoolabouttheirwork Shedecidedtojointhemoneday Whensheleftschool shefirstwenttoBritain thenayearlatershewenttoIndia whereshebeganto 3 train tobeateacher Aftertraining she 4 send toCalcutta whereshetaughtgeographyataschoolandsoon 5 become headmistress 女校長(zhǎng) However whileshelovedteaching in1946MotherTeresalefttheschoolandwenttoworkinthepoorpartsofCalcutta LatershewastrainedtobecomeanurseinPatna andthen 6 begin herworkhelpingthepoorandcomfortingthedyinginthestreetsofthecity Slowly otherscametohelpher andherwork 7 spread tootherpartsofIndia MotherTeresawasawell knownpersonforever Manyphotos 8 take ofher asshetravelledaroundtheworldtoopennewschoolsandhospitalsinpoorcountries In1979 she 9 give theNobelPrizeforthelifetimeofloveandserviceshe 10 give tothepoor 答案1 attended2 wereworking3 betrained4 wassent5 became6 began7 spread8 weretaken9 wasgiven10 hadgiven 知識(shí)胸有成竹 一 3種時(shí)態(tài)的??加梅? 進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的動(dòng)作現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)還可表示按計(jì)劃或安排將要進(jìn)行的動(dòng)作 這類動(dòng)詞主要有 go come leave stay start arrive land meet move return stay stop do等 2 現(xiàn)在完成時(shí)的2個(gè)??季湫?1 在 It This is willbe thefirst second third time that從句 中 that從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí) 2 在 It This isthebest worst mostinteresting等 名詞 從句 中 從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí) 3 過(guò)去完成時(shí)的3個(gè)??加梅?1 hope expect think intend want suppose等用于過(guò)去完成時(shí) 表示未實(shí)現(xiàn)的希望 打算或意圖 意為 原本 2 It This Thatwas the 序數(shù)詞 time that 句式中 that后的從句用過(guò)去完成時(shí) 3 hardly scarcely when 和 nosooner than 結(jié)構(gòu)中 主句用過(guò)去完成時(shí) 二 語(yǔ)態(tài)的2個(gè)特殊用法1 主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義的三種用法 1 英語(yǔ)中有很多動(dòng)詞 如break catch clean drive lock wear open sell read write wash等 當(dāng)它們被用作不及物動(dòng)詞來(lái)描述主語(yǔ)特征時(shí) 常用其主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義 此時(shí) 主語(yǔ)通常是物 且常常和easily well等副詞連用 2 表示感受 感官的系動(dòng)詞如feel sound taste look等 后面跟形容詞 名詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)時(shí) 常常以主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義 3 在need want require deserve bear等動(dòng)詞及形容詞worth的后面 動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義 其含義相當(dāng)于動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式 2 主動(dòng)表示被動(dòng)的兩大句式 1 在 主語(yǔ) 人 物 be 形容詞 不定式 結(jié)構(gòu)中 不定式的主動(dòng)形式可表示被動(dòng)意義 這些形容詞有nice easy fit hard difficult important impossible pleasant interesting等 Thisproblemisdifficulttoworkout 這個(gè)問(wèn)題很難解決 2 betorent blame let也屬于主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義 Whoistoblameforthemistake 誰(shuí)應(yīng)為這個(gè)錯(cuò)誤接受譴責(zé) 集訓(xùn) 奔向高考閱讀下面材料 在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容 1個(gè)單詞 或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式 2016 西安高三模擬 Thereoncewasawisesage 1 oftenwanderedinthecountryside Oneday ashepassedbyavillage he 2 approach byawomanwhotoldhimofasickchildnearby Shebeggedhimtohelpthischild Sothesagecametothevillage andacrowdgathered 3 him forsuchamanwasararesight Onewomanbroughtthesickchildtohim andhesaidaprayerforher Doyoureallythinkyourprayerwillhelpher whenmedicinehasfailed yelled 4 manfromthecrowd Youknow 5 ofsuchthings Youareastupidfool saidthesagetotheman Themanbecameveryangrywiththesewordsandhisfacegrewhotandred Hewasabouttosaysomething orperhapsstrikeout 6 thesagewalkedovertohimandsaid Ifonewordhassuchpoweras 7 make yousoangryandhot 8 mayhavethepowertoheal Andthus thesagehealedtwopeoplethatday Languagedoeshavethepowertochange 9 real Therefore treatyour 10 word asthemightyinstruments Theyaretoheal tonurture tocherish toblessandtoforgive 語(yǔ)篇解讀 本文是一篇記敘文 文章通過(guò)一個(gè)圣人用禱告的方式為病人治病的故事 告訴人們語(yǔ)言的力量是巨大的 1 who 考查who引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句 從前 有位圣人 他經(jīng)常在鄉(xiāng)村中漫步 2 wasapproached 考查一般過(guò)去時(shí)及被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 由后面的介詞by可知此處應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 且文章的主體時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí) 故此處應(yīng)填wasapproached 3 around 考查介詞的用法 圣人來(lái)到這個(gè)村莊 一群人聚在他周圍 4 a 考查不定冠詞的用法 此處表示 人群中的一個(gè)男人 表示泛指 故填不定冠詞a 5 nothing 考查不定代詞的用法 由下文圣人的指責(zé) Youareastupidfool 可知他認(rèn)為那個(gè)男人一無(wú)所知 6 when 考查固定句型 beabouttodosth when 正要做某事這時(shí) 此處表示他正要說(shuō)話或出手 這時(shí)圣人走向他 7 tomake 考查不定式的用法 此處為such asto 結(jié)構(gòu) 意為 如此 以至于 此處表示如果一句話的力量如此大以至于讓你面紅耳赤 8 another 考查代詞的用法 此處為對(duì)等結(jié)構(gòu) 此處用another代指anotherword 9 reality 考查詞形轉(zhuǎn)換 此處表示語(yǔ)言的確有力量改變現(xiàn)實(shí) 故此處應(yīng)填名詞形式 10 words 考查名詞的數(shù) 根據(jù)下文的instruments及They可知 此處應(yīng)用words- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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