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甘肅省武威市教育知識(shí)與綜合素質(zhì)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.教師專業(yè)化嘗試是從建立專門的開始的.A教育行政機(jī)構(gòu)B學(xué)校制度C師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D教育法律.
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甘肅省武威市教育類公共知識(shí)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.學(xué)校產(chǎn)生于教育階段.A古代B原始C近代D現(xiàn)代參考答案A2.對(duì)道德行為有穩(wěn)定的調(diào)節(jié)與支配作.
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甘肅省武威市教育教學(xué)公共基礎(chǔ)知識(shí)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.關(guān)于課堂教學(xué)的環(huán)境,實(shí)驗(yàn)證明學(xué)生座位的選擇會(huì)影響學(xué)習(xí),其中坐是最積極的學(xué)習(xí)者.A教.
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甘肅省武威市教育專業(yè)知識(shí)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.課外活動(dòng)的特征:A單一性B興趣性C開放性D自主性參考答案B2.下列不屬于設(shè)計(jì)研究指標(biāo)的原則.
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甘肅省武威市教育基礎(chǔ)知識(shí)和教師綜合素養(yǎng)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.用可觀察和可測(cè)量的行為陳述的教學(xué)目標(biāo)是.A具體目標(biāo)B行為目標(biāo)C心理目標(biāo)D心理.
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甘肅省武威市教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.張強(qiáng)開始認(rèn)識(shí)到規(guī)則不是絕對(duì)的一成不變的,可以與他人合作,共同決定或修改規(guī)則.由此判斷,.
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甘肅省武威市幼兒教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.本次基礎(chǔ)教育課程改革是建國(guó)以來的第次.A7B4C5D8參考答案D2.教師在教學(xué)過程.
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甘肅省張掖市招聘考試及教育學(xué)心理學(xué)教師職業(yè)道德教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.流體智力和晶體智力說是由美國(guó)心理學(xué)家提出來的.A斯皮爾曼B卡特爾C瑟.
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甘肅省張掖市政務(wù)服務(wù)中心招聘考試中華人民共和國(guó)公務(wù)員法其它說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.下列島嶼中那個(gè)島嶼沒有分布在我國(guó)的還與范圍內(nèi).A臺(tái)灣島B海南島C.
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甘肅省張掖市事業(yè)單位護(hù)理學(xué)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.教育的本質(zhì)屬性是.A階段性B階級(jí)性C培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)D生產(chǎn)性參考答案C2.厭惡療法屬于.
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甘肅省張掖市中小學(xué)教育基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.學(xué)生在教育者的幫助下,主動(dòng)地進(jìn)行自覺學(xué)習(xí)自我反思自我鍛煉自我監(jiān)控等來提升自己修養(yǎng).
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甘肅省張掖市教育類公共知識(shí)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.學(xué)生高級(jí)情感不包括.A歸屬感 B道德感 C理智感D美感參考答案A2.第一個(gè)提出要使教育學(xué).
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甘肅省張掖市教育心理學(xué)與德育工作基礎(chǔ)知識(shí)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.是道德判斷的最高階段,表現(xiàn)為能以公正平等尊嚴(yán)這些最一般的原則為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行思考.
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甘肅省蘭州市教師職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.作為推動(dòng)個(gè)體由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的動(dòng)力的矛盾運(yùn)動(dòng),是個(gè)體和客觀現(xiàn)實(shí)之間相互作用的反映,.
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甘肅省張掖市教育專業(yè)能力測(cè)驗(yàn)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國(guó)家是.A中國(guó)B日本C新加坡D德國(guó)參考答案D2.主張以社會(huì)的.
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湖北省咸寧市教育專業(yè)能力測(cè)驗(yàn)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.直接決定教育性質(zhì)的根本因素是.A教育傳統(tǒng)B政治經(jīng)濟(jì)制度C上層建筑D科學(xué)技術(shù)參考答案B2.
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浙江省金華市教育基礎(chǔ)知識(shí)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.在有幾種可能解答的問題情境中,小紅傾向于深思熟慮且錯(cuò)誤較少,則她的認(rèn)知方式是.A場(chǎng)依存性B.
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浙江省金華市通用能力測(cè)試教育類教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.有關(guān)遷移的經(jīng)驗(yàn)類化說是由心理學(xué)家提出的.2.動(dòng)機(jī)中最活躍的心理成分是.A學(xué)習(xí)壓力B學(xué).
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浙江省金華市教育公共基礎(chǔ)筆試教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.教師首次被列入專家技術(shù)人員和有關(guān)工作者類別的文件是.A關(guān)于教師地位的建議B國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè).
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浙江省金華市教育專業(yè)能力測(cè)驗(yàn)教師教育說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用.一單選題1.狹義的學(xué)校德育專指.A道德教育B傳統(tǒng)美德教育C時(shí)事政治教育D思想教育參考答案A2.依據(jù).
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